【描写的好段落50字赏析】《朝花夕拾》的《五猖会》好句子摘录和感谢

1.孩子们希望的是，除了春节以外，大概是迎接新兴会的时候了。

谢谢欣赏：为了“我”，想看比赛的东西铺好了。

2.所以结束了。

感谢欣赏：写了《结束了》没有看到的神像，写了孩子失望的心情，写了想看比赛。

3.但是我到现在终于和比赛没有关系了。

欣赏：从作家看似平淡的笔触中，我们认识到这是压迫人的性格。

4.我要去东莞看吴昌会。这是我小时候少有的盛大活动。那将是全县最盛大的会议，所以东莞又离我家很远，出城有60多里的水渠，那里有两个特别的寺庙。第一，梅丘庙，即《聊斋志异》记录，室女节，上帝死后，却篡夺了别人的丈夫；现在新座确实形成了一对少年男女，皱着眉头笑着，和“艺校”碍事。一个就是吴昌庙，名字很特别。据有考试瘾的人说，这就是吴通信。但是也没有确切的依据。神像是5个男人，看不到什么猖獗的样子。后面坐着五位夫人，但从来不“分坐”，比北京戏剧院的警戒要严格得多。事实上，这也与“礼教”有关。

鉴赏感谢：永信会带来的快乐和下面不得不背诵《鉴略》造成的压迫，批评封建制家长对儿童的迫害，严重批评封建教育制度的腐败。

5.但是他们既然猖狂，就无法想象，自然也“另当别论”。

欣赏欣赏：讽刺的语言，作家仇恨的感情溢于言表。

6.我笑着跳舞，催他们动作快点。

鉴赏分析：写“我”可以看到吴昌会的喜悦和期待！

7.突然，工人的脸色变得非常肃穆，我知道有些蹊跷，环顾四周，爸爸站在我身后。

感恩：说明父亲的严厉，家人、工人都害怕他。

8.我很担心，一句一句地读下去。

欣赏感谢：“我”在父亲的“压迫”下显得不安，不想背书，但没有办法。担心的不仅是能背，还担心能不能去看比赛。

9.请好好读一下。背不了就不能去看比赛。

鉴赏分析：描写了父亲——专横的、不懂儿童心理的封建家长的形象。

10.我好像往头上倒了一盆凉水。但是能怎么办呢？

感恩：作者从快乐到挫折的极度失望的心情，以及父亲在取悦孩子的时候让孩子背书的这种教育方式的理解，都很好地体现了出来。

11.大自然要读，读，记，——还有背。

鉴赏分析：应用反复的修辞方法，强调了“我”背书的痛苦。

12.太阳照在西边的墙上，天气很晴朗。

谢谢：场景说明；突出人物心中的焦急。

13.我突然觉得有信心，站起来拿起书，走进爸爸的书房，一气呵成地背了背，梦就像背了一样。

欣赏、欣赏、欣赏：因为完全是强制性的、机械的背书，所以被称为“如梦一般的东西”。作者对父亲倾诉了完全不考虑孩子心理的无力感和苦恼，表明当时封建教育的内容和方法对儿童的身心健康造成了很大危害。

14.我没有他们那么幸福。坐船后，水路的风景、箱子里的饼干，以及抵达东莞的五伦会的热闹景象，对我来说似乎没有多大意义。

欣赏欣赏：父亲强制的“我”背书影响了“我”看比赛的心情，对“我”造成了很大的伤害。从家庭的角度来看，反映了父亲的独裁压迫儿童的天性。从封建旧教育的角度来看，反映了封建旧教育对儿童身心发展的束缚和危害。

15.我还想起来了，还奇怪我爸为什么当时叫我背书。

鉴赏分析：“我”表达了父亲在“我”看吴昌会之前对强迫“我”的无解不满和不满。文章后面隐藏着那种父亲的不合理、父亲的不作为、父亲的独裁在孩子心中造成的伤害和痛苦。