【描写鸟叫声的优美段落】新学期新周末征文：听新声音寻找新影子

听鸟鸣寻找新影子

广州景泰小学六年级吴文迪

指导老师：陈新寅

一个星期六，我跟着老师去埃尔湖和白云山观鸟，这次收获满满，总共记录了27种鸟。其中包括小鹈鹕、蓝颈啄木鸟、马尾、紫豪鸮、叉尾太阳鸟等。大卫亚设，《美国电视新闻报》，季节名言)然而，其中的紫色哭声只听得见那声音，看不到那只鸟。

在树木茂盛的角落里，我们听到了很大的鸟叫声，声音很特别，单调，像吹口哨一样。老师立刻小声提醒我们。“这是紫色的哭声。应该就在前面的这棵树上。”我们缓和了喜悦的心情，安静地围在树下，果然声音更大，明明是从树上爬上来的。想到“吹口哨”很快就能看到鸟，我们更加兴奋。

我们抬头环顾四周，这棵大树枝叶茂盛，叶子层层叠叠，阳光遮蔽，下雨也不湿透。"这只鸟真能挑地方。"每当鸟叫的时候，老师就会安静地提醒我们“仔细听是什么方位”。但是我们像无头苍蝇一样找不到北，完全看不到鸟。(阿尔伯特爱因斯坦，Northern Exposure，头发名言)慢慢地，那甜美的鸟叫声从友好的邀请变成了无情的嘲笑声，好像是“来找我吧”。“呵呵，找不到我，呵呵。”我们累得伸长脖子，看不到他们的踪迹，只好什么都没有地离开。

一路上，老师一边模仿各种常见鸟种的叫声，一边教我们听声音分辨鸟。以前我总觉得鸟叫声一样，但都叽叽喳喳。通过老师的讲解，我学会了从声调、音色、节奏等方面进行分辨。事实上，每只鸟的叫声都很独特。好像每个人说话的声音都很独特。(亚里士多德，《新伦理学》)突然，《喧哗——》清脆而急促的鸟鸣吸引了我。我跟着声音走，跟着名声走。看到一只羽毛明亮的鸟在吸蜂蜜。这肯定是叉尾太阳鸟。当我出神的时候，又听到了比叉尾太阳鸟叫声慢但更大的叽叽喳喳声。以无线电侧向寻找电视台的运动经验，我到达了声音最大的树下，鸟好像在头顶上。但我抬头看了看，只见树上全是绿色的树叶，根本没有鸟。这时老师走过来，指着树干说。“看，三点钟方向有一只腹部呈绿色的鸟。我朝着老师的方向努力，但仍然是一片绿叶。老师拿着照相机轻轻按快门，指着照相机显示屏给我看。这次我终于看到一只腹部完全绿色的鸟，和树叶融为一体，怪不得我看不见。比较图鉴，我注意到这就是蓝色喉咙啄木鸟，它的保护色真的太好了，明明站在你的头上，却分不清。

观鸟真是一项有趣的活动。首先，我们要了解鸟类的生活环境，去外滩看水鸟，去果林看鸣禽，去花园看吸蜂蜜的鸟。第二，还要知道鸟的生活习惯。例如，铁迁徙时路过的补给点等着他们过去。同时，要更好地理解鸟的外貌和叫声的特点。所以我们可以在它飞走或响起的时候认出它。

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整理：南都记者杨艳艳编辑：尤曼尼实习师生聪明