【描写燕子外形的段落】三年级下册语第二课《燕子》图文详细和同步练习。

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知识点

作者介绍郑振浩(1898-1958)，我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、著名作家、文学评论家。1958年出国访问阿富汗等地途中，在飞机事故中死亡。摘自《燕子》和《海燕》。主要作品《猫》 《我们是少年》。

我会写：(c u)收集、匹配、补丁、紧凑、接近、巧(f)擦、擦、擦、擦、擦的集合(j)

我是英灵(L)，命令，宇灵，英灵，聪明，聪明，聪明，聪明，聪明，聪明，聪明，聪明，聪明，聪明，聪明，精明，悠闲。

下一个字符：

圆：ju n(阳原、猪圈)ju n(圆、铁拳)旋转：Jun(旋转、让渡)Jun(旋转、让)杆：g n(旗杆、

同义词：

英俊的111俊美偶尔偶然一次加一个，杂乱、绚丽、聪明、伶俐，一个一个加一个，偶尔偶尔偶尔休息一下，瘦瘦的休息一下，——聚在一起，转眼3354转眼，一瞬间。

反义词：

黑色——白色活泼——迟钝轻快的——沉重的——减少偶尔瘦的——粗——减少——忙碌

理解单词：

1.俊秀：俊秀，意思是外貌漂亮。经常指清秀敏捷的容貌。这个科是指燕子翅膀敏捷、好看，给人一种美感。

2.完成：聚在一起，很多东西聚在一起。本文是指羽毛、翅膀和尾巴结合在一起形成活泼可爱的燕子。

3.白皙：形容雨滴很小。

4.吹：指微风轻轻吹。

去赶集：去集市买卖东西。这门课比喻春天来了，花草争先恐后地生长。

6.光彩夺目：耀眼明亮耀眼。颜色和光泽鲜艳耀眼。这门课草绿，叶子绿，花开，这一切形成了美丽的春天。

7.擦肩而过：轻而快。

8.偶尔：偶尔。

9.荡漾：指水面一起移动。这门课是指燕子的尾巴下到水面，湖水打破了平静。

10.几个痕迹：痕迹，痕迹。正文上的几个痕迹是，几条电线看起来很细，好像是几条细纹。

11.波光：描述湖水的微波清澈明亮。

扩展单词：

含有“燕子”字样的单词

莺歌燕舞，新婚来了红去燕子。

莺莺燕燕嫉妒莺莺害羞分泌露妍。

四联秋红丸肥燕子，瘦长的老虎头年号。

东野西燕蚕的头部和年尾。

课堂上的单词：

句分析：

1.黑色羽毛加上一对轻快有力的翅膀和剪刀般的尾巴，构成了那么可爱活泼的燕子。“一个.羽毛，一对。翅膀，加上.尾巴”，用简洁明快的语言描绘燕子的形状。“剪刀般的尾巴”用比喻生动地描绘了燕子尾巴的样子，表达了作者对燕子的喜爱。

2.无数柔软的柳树、红白的黄花、绿草、绿叶都像浆果一样聚集在一起，形成了杂乱的春天。“天朝涨潮”不是一两根柔软的杨柳枝，而是一千万亿，上面写着很多柔软的柳枝。

3.蓝天，两极之间贴着几条细线，有多像五线谱？停下来的燕子成为音符，谱写了要演奏的春天的赞歌。这两句话给我们画了这么漂亮的画。蓝天做衬里，线织得很细，停下来的燕子看起来像远处跳了多少的黑色音符，赞美春天的巨大曲谱展现在我们眼前，真是令人惊讶。第二个句号明确了全文的中心，即借用。

描绘小燕子，赞美生机勃勃充满活力的春天，表达了热爱春天，热爱大自然的思想感情。
4.小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。“斜”字写出了燕子飞行时的自由自在。“叽的一声”写出了燕子飞行时欢快的心情。

5.另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。“横掠”写出了燕子飞过水面时，飞得很低，距离水面很近，简直就是从水面上拂了过去。“沾”字写出了燕子身体并没有触着水面，只是翼尖或剪尾偶尔挨了一下水面，足见燕子的轻捷灵巧了。这句话写出了小燕子在波光粼粼的湖面上飞行的样子。
6.那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅图画呀！“痕”形象地写出了从远处看电线若有若无的朦胧美。这里作者展开了丰富的想象，由“嫩蓝的天空、几支木杆几痕细线，几个小黑点”发出“多么有趣的一幅图画!”的感叹。点明了文章的中心，直接抒发了作者对小燕子的喜爱之情。其实这一比喻使我们联想到春天正是一部巨大有趣的画，燕子无论飞行还是停歇都是这幅画中最美的风景。
6.啊，停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。这句话显示作者对充满生机的春天的特有偏爱，表达了作者歌颂春天。赞美大自然、热爱生活的积极向上的感情。
段落大意：第一自然段简笔勾勒燕子的外形，凸显了它的活泼可爱；第二自然段描写二三月的春天，燕子的到来为春天增添了许多生趣；第三、四自然段描写燕子飞行的姿态，展现了它的活泼机灵；第五自然段描写了燕子休憩时的有趣画面。
课文主题：课文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子为春光添趣、燕子怎样飞行和停歇的顺序，以优美的语言，描写了燕子的特点和春天的美丽，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天的热爱之情。
问题归纳：1.作者是从哪些方面来描写燕子的?写出了燕子的什么特点?作者是从燕子的外形、飞行、停歇三个方面来描写燕子的。写出了燕子活泼可爱、轻捷灵巧的特点。
2.千条万条的柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这是什么写作手法?这是景物衬托。“如毛的细雨”是比喻的写法，写出春雨的细、柔、轻。“柳、花、草、叶”等“像赶集似的”是把这些景物当作人来写(拟人)，说明青草绿叶、各色鲜花的多而集中，构成了一幅繁花似锦、万木争荣、春意盎然的景色。在这生机勃勃的春天，燕子也从南方“飞来”，更加富有感情色彩，给春天增添了活力。
3.另有几只却在波光粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔活了ー下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。燕子动作的描写，表现了燕子怎样的特点?“斜飞”“横掠”这些动作的描写，表现了燕子飞行时身体灵活，动作敏捷的特点。
4.作者是按照怎样的顺序观察燕子的?作者是按照由近及远的顺序观察燕子的。第1自然段写从近处看到的燕子;第3、4自然段写由远处看到的燕子的各种飞行姿态;第5自然段写从更远处看到的停歇在电线杆上的燕子。
课后习题答案：

2、读一读，记一记，再说说几个这样的词语。

剪刀似的尾巴 伶俐可爱的小燕子

光彩夺目的图画 旷亮无比的天空

例：

（艳阳高照）的夏天 （瓜果飘香）的秋天

（北风呼啸） 的冬天 （干净整洁）的校园

（四通八达）的街道 （鸟语花香） 的花园

柔软的尾巴剪刀似的竹叶湛蓝的天空

鲜艳的花朵棉花糖似的白云柔顺的头发

3、找出课文中优美生动的语句，读一读，再抄写下来。

例：

a、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

b 、轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

c、二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

生字讲解

课文解读

教材分析

本文节选自郑振铎的《海燕》。课文以烂漫无比的春天为背景，描写了燕子的外形以及飞行、休憩的姿态，字里行间流露出作者对燕子的喜爱之情。

课文结构清晰，第一自然段简笔勾勒燕子的外形，凸显了它的活泼可爱；第二自然段描写二三月的春天，燕子的到来为春天增添了许多生趣；第三、四自然段描写燕子飞行的姿态，展现了它的活泼机灵；第五自然段描写了燕子休憩时的有趣画面。

本文的突出特点是用优美生动的语言，将活泼可爱的燕子描绘得栩栩如生，具有很强的画面感。首先，抓住羽毛、翅膀、尾巴的主要特征，用类似速写的手法，寥寥几笔就勾画出了燕子的外形特点。其次，选取轻风、细雨、柔柳、鲜花、青草、绿叶等春天典型的景物，用错落有致的语句，描绘了一幅烂漫的春景图。接着，从动、静两个方面描写燕子活泼可爱的姿态，将画面写得有形、有声、有色。用“斜飞”“横掠”“沾”等词语，写出了燕子飞行轻快灵活的特点；用“叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了”“那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”等语句描写了燕子飞行的迅捷与轻盈。用“嫩蓝的春天、几支木杆、几痕细线”构成旷远的背景，“几个小黑点”则是这幅画的主角，描绘了一幅恬静、悠闲的画面。

课文配有一幅插图，全图呈淡绿色基调，有远山、村庄、湖水、稻田，柔柳轻扬，燕子或翩飞或休憩。插图与本文描绘的画面吻合，有助于学生图文对照理解课文内容，感受燕子的活泼可爱。

同步练习1

一、给下列汉字选择正确的读音，用“ ”标出。

一圈（quān juàn ） 闲散（sàn săn）

木杆 （ɡǎn ɡān） 掠过（nüè lüè）

羽翼（yì jì ） 纤细（xiān qiān）

二、先辨字，再组词。

伶 （ ）掠 （ ） 沾（ ） 幅 （ ）

玲 （ ）惊 （ ） 钻 （ ） 福 （ ）

三、重点段落品析

一身（ ）的羽毛，一双（ ）的尾巴，一对（ ）的翅膀，凑成了那样（ ）的小燕子。

2.这段话的描写顺序是从（ ）到（ ）又到（ ），依次写了燕子的（ ）、（ ）、（ ），写出了燕子外形（ ）的特点。

四、你喜欢哪些植物呢?为什么?写出来，并加上适当的修饰语。

我喜欢 ，因为它很 。

参考答案

一、quān săn ɡān lüè yì xiān

圈 散 杆 掠 翼 纤

二、

伶 伶俐 掠 掠过 沾 沾水 幅 一幅

玲 玲珑 惊 惊讶 钻 钻石 福 福气

三、

1.乌黑 剪刀似 轻快有力 可爱的活泼

2.整体 部分 整体 羽毛 尾巴 翅膀 可爱 活泼

四、

我最喜欢的一种植物就是水仙花了，因为它清香典雅，有许多雅号，如：凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。

水仙花开放时的样子可美了：郁郁葱葱的叶丛中，挺立着十几株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵。洁白的六片花瓣前后两层围着金黄色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根蕊叶，蕊叶上沾满了点点花粉，等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气，不妖不艳，吐着淡淡的清香。六瓣六蕊，六六大顺，是人们喜欢他的原因。

同步练习2