【有关感悟性的段落】教育认识25句润泽心灵阅读节选及个人体验

在之前的阶段读过杂书，有的话有用，有的有味道，有的摘录，有的有原句，有的在读后有启发，也有自己的补充体验部分，现在挂在头条上分享。

1.人性中最重要的是良心，善良的心。只要有一点良心，有一颗善良的心，人生就高贵，人生就有意义。(生命)。

2.成功的教育是让学生自学。

3.厚道的人可能走得慢一些，但能使我们的每一步都更加坚实。厚道的人可能会暂时吃亏，但从长远来看，他会得到更多。厚道的人可能认为别人不够灵活，但能让我们获得更多的信任和尊重。厚道的人可以付出更多的努力和努力，但能让我们取得最坚实的成绩。总而言之，人要厚道。胡德才是大智慧，真聪明。

4.治理大局就像煮小鲜肉一样，教育也一样。教育是备课、上课、布置作业、抓地图、开展活动。有时要作简短保证。每个环节都是踏实地完成的。成绩当然会有的。不要吃太多苦。就是你。

班级应追求“思维”教育。一门课好不好，学生有没有时间思考，老师有没有指导的指示，通过提问、练习、阅读等方式思考的时间至少要占三分之一，记忆总结的时间也要占三分之一，那应该是比较有效的课。总之，没有学生的思考，多说不是一门好课。

6.对学生最大的伤害是给他负面的感觉！

称赞使人坚持，坚持发展。批评使人停下来，停止向下发展。相比之下，前者的积极意义更大、更进步、更提高，后者不退步人，同时也有消极情绪。因此，对孩子们来说，要以称赞为主，以批评为辅。

8.不懈的努力是世界上最大的智慧。

9.这个时代不乏聪明人，但用心的人不多。家长们认为自己的孩子聪明，但有时没有意识到集中精神和认真是做好工作的决定性因素。

10.聪明并不是你的武器。努力才是你最可靠的朋友。

11.好老师，也许三年五年能影响孩子，但父母的影响力是一辈子的！家长永远是孩子的第一位老师，也是孩子永远的榜样。

12.本杰明富兰克林是这么说的。“世界上有三种人，第一种人不能打雷，得不到是因为他们不想要。第二个人伺机而动。他们认识到变化的必要性，准备做。第三个人，先发制人，他们主动让事情发生。”

13。教育的本质是给学生思考。

14.享受学习是最高的领域。

15.教师所做的不是雕刻，而是唤醒。

16.教育孩子的第一步是多看他的优点，少看他的缺点。

17.孩子们之间学习成绩的差异归根结底是他们学习习惯上的差异。

18.世界上没有容易成功的例子。不付出就不可能有回报，掌握主动权能真正改变的只有自己。

19.学习成绩是行为习惯的函数。成绩优秀的学生在那之后一定是优秀的行为习惯。

20."亲吻师父，相信那条路。"不仅要爱优等生，还要偏爱那些差生，让所有同学都认识到老师的爱不仅无私，而且公平。(约翰f肯尼迪)。

21.教育是分层的。一般来说，从简单到复杂，从具体到抽象，从特殊到一般，从已知到未知，是一种层层发展的关系。如果你破坏了这种关系，学生们会因为听不懂而失去进一步学习的欲望。

22.身体是革命的本钱，爱好是最好的老师。

父母是一个具有巨大教育潜力的团队。他们中很多人的文化素质也不低，对教育也有研究和头脑。教师只有放下架子，积极调动家长参与子女教育的积极性，形成合力，才能事半功倍的效果。

24。“学习和掌握的话也是这样。”孔子说的是什么意思？“学习和掌握的时间”的“时间”有“适当的时候”的意思。这句话的意思是，你学习后在适当的时候实践是一件愉快的事。学习、学习、应用、怀抱才见面，那是件快乐的事。(学习)。

25.有学历的人只是知识，但不一定有文化。我们古人大多不知道我们现在的数理化知识，但仍然有风云和文化。那么什么是文化呢？人之所以形成如此高级细腻的社会，文化就是原因。文化是尊重他人，爱护他人，思考人生，热爱知识，利用知识，让其中的每一个人都能感受到它的感染力。