《社戏》练习
基础知识
1.分辨者,主音造词。
彭昱羽、林冠、文雪柱、摘要。
博、朴、八、桎梏
2.下一个字,裘。
H & ampng同轴:()the G & AMP;ng:()h & amp;ng:()h & amp;NG:()NG:()
同轴h 4ng:()the gng:()h :()胆小h:()
同轴h ng:()脂肪sh mng:()脂肪X岬ng:()
3.根据拼音写汉字。
DII()慢z IO()hng一代怂恿了duo
Mr()山万Zhu 40n () x欲望()是指模糊的LNG()
T _ ng () jun()f()水悬浮在mi o()上
请读下面的句子,回答问题。
月亮还没有落下。好像看话剧也不是很长,离组长很远,月光显得格外皎洁。在灯光中回头看了看舞台,但像第一次没有来一样,像仙山楼阁一样,隐隐飘满了红霞。耳边吹来的又是长笛,非常隐晦。我怀疑王丹已经进去了,但也不好意思说要再去看。
不久,宋柏林已经在船后面了,船行也不慢,但周围的黑暗只是很浓,可见已经到了晚上。我们讨论戏剧,骂或笑,更用力地摇晃船。这次船头剧烈的水声更响了。那条船就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花上跑来跑去一样,几个熬夜捕鱼的老渔夫也停下船看着喝彩。
4.用一句话概括这两段主要内容。
(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5.仔细阅读第1段,体会作者传达的是什么情感。我来分析一下。
6.仔细阅读第2段指出的调查方法,分析其作用。
7.两段文字使月夜返航的景色充满了诗意的画面。你有过“人在画中”的经历吗?讲给同学听。写400字的短文,在同学之间交流。
课外阅读。
阿青
彭子凯
我的家乡石门湾是一个人口不到一万的小镇,但附近的村庄很多,每天上午农民们在街上做生意,很热闹,两条街肩并肩,更进一步,真是生意人辐射的市场。我家住在后江,是农民出入的大道之一。大部分农民都是坐船来的,只有卖木柴的人坐船不方便,所以拿着一包木柴进入了市场。
卖柴火要称重,要找买主。农民自己不带秤,也不知道该从哪家买柴火。所以要有“柴米油盐主人”。他肩上扛着大秤,给每个木柴称重,介绍他要去哪家卖。柴火主人了解情况,知道哪家要硬柴,哪家要软柴,知道各自分配的地方。卖的钱农民扣95%,剩下的5%是柴米油盐主人的帮手。农民们更喜欢95%的提成,因为方便得多,所以他拿到钱,背着空扁担进入市场买东西或喝酒。
我家一带柴火的主人叫阿琼。这个人姓什么,一直没有流传,人们都叫他阿琼。阿琼是一个单身男人,住在大井头的小屋里,上午忙着叫柴火,得到的帮手足够一个人吃穿,下午空出来就拔了后金。他不喝酒不抽烟。唯一的爱好是拉祜金。他很熟练,在各种京剧中他都会拉。当时留声机还没有普遍流行的时候,一个人背着带喇叭的留声机唱歌,听了两场戏,收了几毛钱。店里的人下午闲着,出几分钱买些精神享受,大家都不心疼。这是一个人无法享受的。很多人旁听,出钱的人从不吃亏。阿琼是旁听者之一。但是他的旁听不仅是快乐,也是学习。他听了几次后,会从后金里拿出来。可见他在音乐方面天赋异禀。
夏天的晚上,很多人坐在河边乘凉。明月当空时,一切听起来都无声无息。(西方沉默谚语)亚庆就是在这个时候大显身手的。琴声隐隐响起,很吸引人。旬阳江头琵琶,恐怕不及阿青胡琴。因为琵琶是弦乐器演奏,后琴是摩擦弦乐器。摩擦弦乐器接近肉声,很容易打动人。钢琴比小提琴好听。就是因为这个。中国的后金比小提琴的结构简单得多。但是亚庆开始演奏起来不亚于小提琴,这完全是聪明灵巧的原因。一个青年羡慕阿琼的演奏,向他请教。亚庆只能教内外两个县的单词——上尺功范六五乙奖3354。这个人按字弹奏乐曲,生硬怪异,不成腔调。他埋怨胡琴不好,拿着亚庆的胡琴演奏,但还是语无伦次,只好废除。我记得曾插手西方音乐史。当一位非常优秀的小提琴手在皮鞋下挂了四根带子时,同样可以演奏优美的音乐。亚庆的后金不是特别制作的,他的深水是特别制作的。
作者说:阿青一个人,没有家人的音乐。他生活的乐趣完全取决于好金。可以看出音乐很感人,精神生活有时可以代替物质生活。认识到非法,出家为僧的人也是如此。
在《缘缘堂随笔集》上选择
8.根据上下文,在第2段“剩下的5%是柴火主人的帮手”这句话中解释了“帮手”的意思。
9.第3段描述了很多人请留声机卖唱的场景。亚庆与一般旁听者有何不同?
10.《保养江都的琵琶》是指当代诗人白居易的诗《琵琶行》中琵琶女演奏的优美歌曲。作者为什么说是“保养江头的琵琶,恐惧”
怕不及阿庆的胡琴”?
11. 第4段写“有一个青年羡慕阿庆的演奏,请他教授”的故事,用意何在?
12. 第4段写西洋音乐史上“一个非常高明的小提琴家”的“一段插话”有何作用?
综合性学习。
13. 根据下面内容,仿照加线的句子,在横线上各接写一句话。
例句:入团那天,春光融融,蓝蓝的天上飘着白云,校园里绽放着鲜花,团旗映着我们的面颊。那一刻,我的心里,蓝天如同浩瀚的海洋;白云________________;鲜花犹如我们灿烂的未来;团旗________________________。
14. 《特别关注》的“言论”版上有这么几句话,引起了你的兴趣,“作家投笔从融,记者言为薪生,教师因财施教,医生精益求金”。你发现这句语套用了四个成语,其正确的写法依次为___________________________________________________,讽刺了社会上________________________的不良现象。
五、写作训练。
15. 家是快乐的源泉,家是避风的港湾,家是疗伤的诊所,家是游子的牵挂……请以“家”为话题写一篇500字左右的文章,要写出自己真实的体验和感悟。
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