【春节作文最适合的结尾段落】编版语文3(下)第三单元习作《中华传统节日》佳作欣赏

《中华传统节日》青湖学堂学生的佳作欣赏

“除了鞭炮的声音中的一岁，春风会把熏放进屠宰水中。”

这和春节的喜事热闹

“春城到处开花，韩食东风鱼类坡”

这是韩食节浓浓的春天气息

"希望人们能长久、千里迢迢的首演。"

这是中秋节的美好愿景

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小朋友，你最喜欢哪个传统节日？

快来欣赏《浮板》语文三年级下册吧。

第三单元青湖学堂学生的优秀习作！

学生范文一：难忘的端午节

武汉武昌区复兴路小学保安街校园三年级理由日

5月5日是端午节，一大早睁开眼睛的时候，我忍不住抽起了小鼻子。哇！房间里到处弥漫着粽子的香味。

闻着香味跑到厨房，看到奶奶已经买了饺子叶、糯米、咸肉、红枣，准备开始包装粽子！

我最喜欢看奶奶的包粽子。奶奶先把葱绿的饺子叶洗干净，左手握着漏斗状的饺子叶，右手舀糯米放进去，放入咸肉和红枣，封上饺子叶闭上嘴，最后整齐地系上绳子，一个漂亮的粽子就完成了。

看着奶奶熟练的动作，拍手笑了。“原来粽子包这么简单，奶奶，我也以为会包，我给你包一个。”所以我拿起树叶，模仿奶奶的样子，包到最后一步准备系绳子的时候，糯米像个调皮的孩子一样不听话地跳了出来。 (小王子，小王子，小王子)突然，我像蚂蚁——一样急在热锅上，幸好奶奶替我解围了。奶奶帮我重新包好竹叶，我腾出双手，小心翼翼地用绳子把粽子圈又绑了一圈，然后才送给奶奶。这时我才知道包粽子是个文工。看起来容易，做起来难。

吃粽子的时候奶奶说端午节是我国的传统节日，至今已有2000多年的历史，是为了纪念屈原伟大的爱国精神而设立的节日。

经过这次端午节，我学了粽子包，还知道了屈原的故事，这个节日在我心里也更有意义。

精彩的评论：唯一的第一个头上写的可爱，小鼻子闻着树叶的香气，端午节开始了。和奶奶一起包粽子的过程非常温暖，奶奶的帮助也让我意识到手艺不容易。很好。但是美中不足的是，写端午节的历史有些简略。通过写文章，可以描绘屈原的爱国精神，使节日更有意义。

指导教师：青湖学堂林娜老师严梦珍老师。

学生佳作2:中秋佳节

武汉武昌区复兴路小学三年级李万(第三段)

“什么时候有月亮？把酒问青川。不知道天宫，今晚是几年.“看到中秋节快到了，我激动得睡不着觉！中秋节也叫月饼节，中秋节那天妈妈说要教我月饼。

坚持住，坚持住，坚持住，希望这一天终于到来！早上我睁开眼睛的时候，一缕豆香扑鼻。我迅速跳下床，一步一步地冲向厨房。原来妈妈在做红豆馅！咦，为什么只有红豆馅？在我印象中，月饼肯定有更多样化的牛吗？所以我跑过去问。“妈妈，为什么只做红豆馅？”妈妈微笑着对我说。"因为我最想念红豆。"什么？相思？妈妈这句话使我糊涂，看到我可疑的表情，妈妈笑着说。“这是个美丽的神话故事，你自己读吧！”我不知道地点点头。“来，做月饼。”妈妈说，把和好的面团放在砧板上，做成小面团，用小勺子轻轻揉甜甜的红豆、敏捷的手，就可以很容易地做成小面团。放入模具轻轻按压，一个玫瑰月饼诞生了。

我也一样模仿，但我发现做月饼并不像想象的那么简单。不是放了很多牛，而是压得太紧，或者难得和妈妈齐心协力做盘子，看着各种月饼，我心里不知道有多高兴。20分钟后，金色的月饼出来了！

晚上，父母和我来到阳台，看到深蓝色的帐篷上挂着皎洁的明月，吃着香甜可口的月饼，想起嫦娥奔月的美丽传说，“人很久了，千里总千里，所有人。”吟道。

精彩评论：中秋节做月饼确实是一种有意义的节日方式。妈妈提到的“最想念红豆”在节日里又增加了一个意思。一开始用苏轼的词代入情况是很自然的，结尾也可以用诗表达美好的祝愿，而且看起来更有诗意！

指导教师：青湖学堂林娜老师严梦珍老师。

学生佳作3:春节

武汉武昌区寿义路小学三年级陈子阳

一到春节，人们就会笑、贴窗花、放鞭炮。期待，期待，终于盼到了我最喜欢的春节。不，一大早，我还半醒着

间，就被一阵肉香唤醒了，我一骨碌爬了起来，一走入客厅就看见满满一盆肉馅摆在桌子上。妈妈看着我，微笑地催促道：“快来快来，今天是除夕，我们来包饺子吧！”一听这话我赶紧洗漱干净，兴奋地冲过去开始包起了饺子。

学着妈妈的样子，我左手拿着饺子皮，右手拿勺子舀了一大块肉馅放入饺子皮中，然后用右手按了按饺子皮的边缘，给它封个口。可就是这样一捏，一块小肉馅就被挤了出来。我皱着眉头，撅着嘴嘟囔着问妈妈：“为什么肉馅会挤出来呢？”妈妈看了一眼我手中的饺子，温和地说：“你把肉馅少包一点儿，还要均匀些。”我按照妈妈说的方法包了起来，不一会儿，一个完美的饺子就诞生啦！我又照着刚才的方法包了几个饺子，看着我的劳动成果逐渐堆成小山，我满意地笑了……

傍晚的时候，外面寒风刺骨，屋里全家人正在围着桌子吃着热腾腾的饺子，我迫不及待地咬了一口，烫得我直吐舌头。妈妈轻轻地刮了刮我的鼻子，微笑地说道：“你真是一个小馋猫！”我又细细地品尝着，满口都是肉和菜的香味。我们一边吃着饺子一边听着妈妈讲的春节的习俗：春节是每年的农历正月初一，是新年的第一天。大家都要举行各种庆祝活动，以祭祀祖先，除旧迎新。听到这儿，我也兴致满满地给大家讲了个“年”的故事：从前，有一个叫“年”的怪兽……

我们边吃边聊，在欢声笑语中期盼着新年的到来。

精彩点评：子洋和家人之间的互动实在太有爱了！妈妈的一举一动都透露着对你的宠爱，在描写一家人围着吃饺子的画面时，与外面寒冷的天气进行对比，更突显了家中的热闹温馨，很不错！但结尾关于春节的来历草草带过有些可惜，可以三言两语概括一下哦！

指导老师：清荷学堂林娜老师 严梦辰老师

学员佳作四：中国传统节日——端午节

武汉市武昌区棋盘街小学三年级 何柠薰

早上起来，我打开窗子，每家每户都飘着淡淡的箬叶香气，相信你看到箬叶就一定猜到啦，今天就是五月初五——端午节。

我迫不及待地跑出房间，看见奶奶正在整理包粽子的材料，不禁满怀期待地问道：“奶奶，我可以包么？”“好啊！”奶奶说，我赶紧坐到奶奶旁边，学着奶奶的样子包起了粽子。终于笨手笨脚地包好了一个，可没想到我刚把手松开，“粽子先生”肚子里的“糯米娃娃”全跳了出来，在桌上玩游戏。我有点儿懊恼，奶奶看见我垂头丧气的模样，耐心地对我说：“你可以放一颗花生进去试一试！”我在粽子底部放了一粒花生米，真神奇，糯米好像是粘住了一样，果然不漏了。奶奶的“不漏大法”可真好用！一个上午的时间，我和奶奶就完成了一座“粽子山”，我心满意足地看着我的“粽子山脉”，心中乐开了花。

晚上，奶奶把煮好的粽子从锅里端出来，清香四溢，弥漫着整个屋子，我们一边开心地吃着粽子，一边看龙舟节目，为自己喜欢的队伍加油。突然，我的脑海中浮现出一个问题，我转头问旁边的爸爸：“爸爸，为什么要过端午节呢？端午节的来历是什么呢？”爸爸回答：“端午节是为了纪念屈原，在春秋时期，秦国要攻打屈原所在的楚国，楚王不听屈原劝告，后来国家灭亡，屈原心中郁闷不已，跳江自杀。人们哀痛极了，为了屈原的身体不被鱼虾吃掉，所以就划着船往河中投下了许多饭团。后来，为了纪念他，就把他去世的那一天叫端午节。”听了爸爸的讲解，我心中的疑惑解开了。

端午节原来还有这么令人感动的来历，吃着粽子，想着屈原，我更喜爱这个节日了。

精彩点评：柠熏用箬叶的清香来引入主题，并且自然地进入包粽子的环节，将端午节的习俗写得富有生活气息，亲手包粽子、吃粽子确实是过节的最好方式！端午节的来历增添了节日的内涵，但结尾还要更有总结性哦！

指导老师：清荷学堂林娜老师 严梦辰老师

学员范文五：端午节

三年级 龚子涵（公益课学员）

这个端午节我是在外婆家里度过的。

早上，我一睁开眼，就兴冲冲地跑去看日历。今天是五月初五端午节，我想起今天要和外婆一起包粽子，就用最快的速度洗漱完后奔向厨房。

外婆已经把做粽子的材料全部准备好了：糯米、红枣、肉末、花生、箬叶、棉线……我开始认真地观察奶奶包粽子，只见外婆快速地把宽大的箬叶折成漏斗形状，再放入泡好的糯米，然后放入红枣和肉末，最后把“漏斗”的口封起来，缠上棉线打个结，一个可爱的粽子便问世了。

我也想做一个粽子，可是糯米总是从粽叶的缝隙中顽皮地“逃跑”，我尝试了好几次，手中的糯米却依旧不听使唤，外婆看见了，笑眯眯地对我说：“在粽子底部放一颗花生，糯米就不容易溢出来了。”我听取了外婆的意见，果然，糯米没有再溢出来过。

我和外婆一共包了很多粽子，外婆把它们放进锅里煮。不一会儿，一盘香喷喷的粽子便出锅了！我享用着自己亲手包的粽子，心里美滋滋的！

吃着美味的粽子，我问爸爸：“为什么端午节要吃粽子呢？”爸爸边品尝着粽子边回答：“楚国有一位大夫名叫屈原，经常向楚王提有益的建议，但是楚王不听屈原的劝告，结果造成了楚国灭亡。屈原非常伤心，就跳进了汨罗江。老百姓就把粽子丢进了汨罗江里，鱼虾吃饱了，就不会吃掉屈原的尸体了。这样，就有了吃粽子的习俗。”我点点头，继续问：“那么，还要其它的习俗吗？”“当然还有了。”妈妈回答道，“在古代，划龙舟、挂艾草、撞蛋、饮雄黄酒也是在端午节挨家挨户都会做的事。但是现在除了划龙舟流传了下来，其它的习俗已经很少见了。”听了妈妈的话，我觉得很遗憾，不过想到吃粽子和划龙舟现在还没失传，我又开心了起来。

我希望这些习俗能一直流传下去，继续随着我们的传统节日发扬光大！

精彩点评：首先要表扬子涵同学的书面，干净整洁，字迹非常美观！写作的逻辑也很清晰，从包粽子再到后面的相关历史基本都交代的很清楚，结尾与妈妈的对话补充的也很有意义，中华优秀传统习俗需要我们一代代地传承下去哦！

指导老师：清荷学堂林娜老师 严梦辰老师

学员佳作六：中秋月圆

武汉市武昌区复兴路小学三年级 钟茄馨

“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间……”读到这首词，大家一定猜到了，一年一度的中秋节到了，这是我最喜欢的节日了！

每年八月十五的晚上，我们全家人都会在一起边吃月饼边赏月。今年的中秋节也不例外，妈妈一早就准备了各式各样的月饼，有五仁的、蛋黄的、巧克力的，还有我很喜欢的冰淇淋月饼，妈妈还特地给爸爸准备了一壶桂花蜜酒。我们一家人坐在阳台上，吃着甜美的月饼，看着夜空中如白玉盘的月亮，仿佛看到嫦娥在月亮上婀娜多姿的跳舞，玉兔在嫦娥身旁欢快地蹦来蹦去，好像在给嫦娥伴舞一样。想到这里，我好奇地问爸爸：“中秋节为什么要吃月饼呢？”爸爸说：“中秋是一个古老的节日，月饼象征着团圆，苏轼都说——但愿人长久，千里共婵娟。”我似懂非懂地点点头，看着外面的万家灯火，继续大口大口地吃起月饼来，真幸福啊！

明月赋予了中秋这个节日美好的氛围，我们一家人在一起赏月吃饼，欢声笑语飞出了阳台，传得很远很远……

精彩点评：以苏轼的《水调歌头》开头，读者立刻进入到了中秋节的特别氛围之中。小作者将一家人在一起赏月、吃月饼的情境写得温馨动人，拟人的手法让景物鲜活了起来，更添节日的美好气氛。爸爸的话说得太深奥了，改得生活化一点哦！

指导老师：清荷学堂林娜老师 严梦辰老师

学员佳作七：热闹的春节

格鲁伯实验学校三年级 蒋浩冉

过年啦！过年啦！随着春晚节目主持人的一声声祝福，我们中华传统节日——春节喜气洋洋地朝我们走来了。

白天我们贴好了春联，打扫好了卫生。晚上，我和弟弟一边看电视一边等待爸爸妈妈给我们做的年夜饭。瞧，爸爸在挥动着大勺给我做我最爱吃的蒜苗，妈妈正在做弟弟最爱吃的糖醋排骨。我走进厨房，立刻闻到了烤箱里传来的香喷喷的味道，我一猜就是我们都爱吃的奥尔良烤鸡翅，太棒啦！这时，爸爸叫住了我，要我帮他切洋葱，我刚切了几刀就感觉眼睛酸酸的，有点儿睁不开，我又切下几刀，结果泪流满面！爸爸妈妈看着我滑稽的样子哈哈大笑，虽然我“流着眼泪”，但心里却感到十分的幸福。

年夜饭终于做好了，美味佳肴摆满了整张桌子，哇，真是色香味俱全啊，全家人围坐下来开始有说有笑地吃饭了。“祝爸爸妈妈身体健康，工作顺利！爸爸越来越帅，妈妈越来越美！”我举起了饮料向爸爸妈妈敬“酒”，爸爸妈妈都笑了：“你是想要这个吧？”他们朝我晃了晃手中的大红包，“一人一个！”抱着红包，我和弟弟乐坏了！

午夜的钟声敲响了，新的一年来了。爸爸带着我和弟弟下楼放烟花，看着空中绚丽的烟花，让我想起了古人的诗句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

春节时中华民族的传统节日，是辞旧迎新的节日，也是既热闹又温馨的节日！

精彩点评：浩冉的家庭氛围真温馨，其乐融融的画面使你的文章增色不少呢！写在厨房一起做年夜饭的画面很细致，但可以稍微简化一些，不然会让文章的主题有一些偏离，幸好后面又给拉回来了哦！结尾还可以进一步讲讲自己过节的心得，收获到了什么感受到了什么，会让文章更加生动贴近生活哦！

指导老师：清荷学堂林娜老师 严梦辰老师

学员佳作八：中华传统节日——重阳节

三年级 向鼎铭（公益课学员）

“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”在这秋高气爽的日子里，我们迎来了九九重阳节，它也是中国传统节日之一。

爸爸端起他泡好的菊花茶，啜饮了一口，告诉我：“重阳节有许多富有民族特色的习俗，其中就有赏菊并饮菊花酒，因为重阳节正是一年的金秋时节，菊花盛开的时候。据说赏菊花、饮菊花酒这个习俗啊，源自于晋朝大诗人陶渊明，他不是写过‘采菊东篱下，悠然见南山’吗？但重阳节赏菊的风行应该是北宋的时候，当时在京城开封的菊花有很多形态。民间还把九月称为‘菊月’。除了赏菊饮菊花酒，还有很多习俗如：登高、吃重阳糕、插茱萸和簪菊花等……”听了爸爸的话，我钦佩地点点头，爸爸懂得可真多啊！

这时，妈妈也在一旁说：“重阳节也叫敬老节，一定要帮老人们做一些力所能及的事情。”我想了半天也没想到可以帮些什么忙呢，忽然，我灵机一动：我可以帮奶奶洗洗脚，帮爷爷捶捶背呀！于是，我就开始行动了！到了晚上，我就帮奶奶洗了洗脚，爷爷坐下休息时，我就给他捶了捶背，放松放松筋骨。爷爷和奶奶都夸我长大了呢！

这是我过得最开心的一次重阳节，既了解了丰富的习俗，还为爷爷奶奶做了力所能及的事情，真是收获满满的一次节日！

精彩点评：鼎鸣在重阳节的这天，身体力行给爷爷奶奶捶背按摩，真是个孝顺的好孩子！传统节日的真正意义不是记住这些的习俗，而是理解它，践行它，你做到啦！

指导老师：清荷学堂林娜老师 严梦辰老师

学员佳作九：端午节

武汉市武昌区首义路小学三年级 岳望

今天是五月初五，一年一度的端午节，在这一天里人们去赛龙舟、插艾叶、挂五彩蛋兜……但是，我们中华儿女在这一天一定会做的一件事就是吃粽子！

你是不是闻到了粽子的清香？走，我带你们去体验中华传统节日的魅力吧！厨房里，妈妈已经准备好了泡好的糯米、洗干净的红枣和粽叶。“妈妈，我可以帮您做粽子吗？”我满怀期待地询问。“当然可以了！”妈妈微笑地说，“不过我先给你示范一遍。”“好啊好啊！”我兴奋地答应着。只见妈妈灵巧的手上下挥舞着，不过一会儿，随着粽叶的清香味，一个美丽的粽子便问世了。

我学着妈妈的样子笨手笨脚地做了一个，但是，有些淘气的小米偷偷地从边缝溜出来，我又尝试了好几次，都以失败告终，只好无奈地叹口气，妈妈笑眯眯地说：“在粽子的底部放一颗红枣就不会跑出来了，你试试看！”我按照妈妈的样子，小心翼翼地做，果然，没有一粒米跑出来，就这样，一个、两个、三个……我和妈妈完成一堆“粽子山丘”。

嗅着这堆又“丑”又可爱的小粽子散发出的迷人清香，不禁又加深了我对中华传统节日的印象，你也赶快行动起来，把这些传统习俗传承下去哦！

精彩点评：岳望同学在端午节这一天和妈妈一起包粽子，以对话的形式展现过节的过程很温馨，结尾也总结得不错，呼吁大家也快快动手感受中华文化的魅力，很棒！但在为什么要吃粽子，端午节的来历还是要交代一下哦！

指导老师：清荷学堂林娜老师 严梦辰老师

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撷一瓣荷香，吟一曲月光；读一卷美文，抒一段情长。清荷，中小学生的文学乐园。营造愉悦、浓郁的阅读写作氛围，让孩子轻松爱上阅读，尽情挥洒文墨，抒写心中之声，感知文学之美，传承文化之脉。

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