【记叙文中间段落的作用是什么】干货阅读|记叙文阅读规则和技巧(适用于各学团)

在语文学习中，阅读和作文各占半壁江山，阅读和作文完成后，你的语文成绩可以说是一半。读《威廉莎士比亚》、《哈姆雷特》、《文学》出题时，文型没有脱离其物种，细分为这八种以上类型。

第一，整理叙事线索。

问题类型：1、这篇文章的线索是什么？2、本文中哪些事物在文中有什么作用？3、这篇文章的题目有什么特点？

问题解决技术：线索是整篇文章的脉络。作者通过线索把材料珠子组织得像玉一样，贯穿文章各层，形成了一个无懈可击的整体。线索的选择取决于主题表达的需要和全球构想的协调。

叙述的线索类型：

1、以时间为线索

2、以人物为线索

3、以空间为线索。

4、以物为线索

5、作为线索，作者的情感变化

6.以事件为线索的记叙文有两条以上的线索：明线和暗线。

要想准确掌握文章线索，首先要彻底掌握原文，了解文章体裁、内容、表达方法，掌握人物之间的关系和事件的来龙去脉。在此基础上，分析各材料之间的联系，推测这些材料是用什么连接的。弄清材料之间的联系，就能清楚地找到文章线索。

如何掌握线索：

1、根据筛选统合法、体制干燥要求，筛选文章中的重要信息。

2.重点短语法，内涵丰富的单词，段落或句子中的中心短语、转换短语、点题的句子。

二、叙述的顺序

问题类型：

1、找插入部分说明作用。

2、哪些段落采用什么叙述顺序？有什么用？

3、文章开头的特点是什么？这样写有什么好处？

解题技巧：叙述顺序为：顺序、历书、插入、补充(不经常考试)

回答模式：

1、填空：根据句子直接写叙述顺序。

2.根据问答、文章叙述顺序和不同叙述顺序的作用，具体应用即可。

第三，理解句子或段落的作用。

问题类型：

1、可以删除几段？为什么

2、几段或句子的作用是什么？

3、文章开头或结尾这样写有什么好处？

故障排除技术：

1.文章开头文章的作用：统摄全篇，总领下。照顾题目，阐明问题的意思。引出下列文章，文字巧妙。渲染气氛，准备以下情感基调。设置悬念吸引读者。把下面铺好。表达与主题相关的某种感情等。

2、句子中间句子的作用：打开下面的路；埋下伏笔乘胜拓思，丰富内涵

3.结尾段落的作用：总结全文，总结拙见现场，照顾开始，点名中心。提出问题引起事故。充满哲理等

4.一般短语的作用从两个角度回答。一个是结构，另一个是内容。

从结构的角度回答答案。总影全文接下，推动剧情发展。在下面埋或铺上伏笔。与上下文相呼应。总结上面篇的结尾问题。

从内容角度回答答案，这句话写了什么内容，是什么人物，是什么人物，有什么感情，抓住中心，揭示了与中心的关系。

四、审计句

问题类型：

1、从角度审核句子中选择一个。

2、对句子下划线的句子的感谢

3、说说句子的意思。

4、如何理解划线的门。

解决问题的技巧：感情句、修辞手法、句子、适当的单词、描写角度(或描述方法)

修辞手法：比喻、拟人、排比、两重性、重复、夸张、对比、提问、反问、引用、借用等。

句子：双否定句、长短句、大对决句等。

适当使用动词、形容词、副词、量词、拟声词、重叠词等。

描写角度3360正面描写和侧面描写

描写方法：人物语言、动作、态度、心理、外貌描写、环境描写、细节描写等。

答案模式：欣赏角度内容 Kuang情感

五、标题的含义

问题类型：

1、为什么以这个为主题？

2、谈谈你对主题的理解。

3、分析问题的目的、优点、美。

4、这个主题的意义。

5、换个句子题目。

故障排除技术：

(a)如何理解标题的含义

1.理解题目和主题的关系题目与主题有比较密切的关系。有些题目直接揭示了主题，题目就是主题。有些文章标题形象中隐含的主题，有些标题引导读者对主题进行深入思考。

2、通过外观，有利于联想。题目除了它的表层意义外，还有更深的意义，即比喻和象征意义。要理解题目的意义，就要发掘比喻意义和象征意义。

(b)标题的作用

1、交替写作对象

2、交代作文内容

3、说明故事发生的环境。

4、设置悬念，吸引读者，激发阅读兴趣。

5、积分中心或暗示中心

6、使用双关语、隐喻或拟人化修辞装置

7、作为句子线索或照顾全文。

(c)建议句子或段落的标题

1.文章题目：根据核心人物、核心事物、作家的感情找到文章线索或中心。

2、写段落小标题看开头

、结尾句，看中心句、看过渡句、看反复出现的词语或句子，语句要简练，一般6个字左右。

六、表现手法

表现手法也叫写作手法（方法），指在文学创作中塑造形象、反映生活时所运用的各种具体方法和技巧。初中常用表现手法：对比、象征、衬托、借景抒情、侧面烘托、欲扬先抑、虚实结合、巧设悬念、讽刺、联想、想象、以小见大、类比等。

解题技巧：按照“手法﹢分析举例﹢作用”的模式答题。首先指明所用技巧或手法；其次，结合内容分析这种手法是如何具体运用的，即分析作者在文章中运用某种技巧写了什么内容；再次，分析运用某种表达技巧的作用，主要评价分析其在中心思想的表现、人物形象的塑造、感情抒发、意境的营造等效果。

七、景物描写作用

记叙文中的景物描写包括自然环境描写和社会环境描写，重点是自然环境描写。自然环境描写包括人物活动的地点、时间、季节等。景物描写作用是交代背景，渲染气氛，表现人物性格，烘托人物心情，推动情节发展等，都是为表现主题服务。

八、开放性试题

题型：

1、感悟类 由本文的故事你得到什么启示？

2、评析类 针对文中人物的做法，谈谈你的看法。

3、想象类 发挥想象，为本文补写一个结尾。

4、仿写类 针对某个句子，仿写一个类似句子。

解题技巧：

1、注意材料立意与自我体验的结合，不能逆主旨而行，也不能另立主旨。

2、注意与上下文的衔接与联系，不能脱离原文孤立的谈体会，发表看法。

3、答题语言要规范、条理、简明，最好用3——5句话表达。