【描写橡皮外形的段落】小学作文辅导|“写文章”写熟悉的人

写作课

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关心

说到熟悉的人，有的人首先想到自己的长辈和亲戚，有的人想到自己的伙伴邻居，还有的人想到自己喜欢的明星偶像。想想你最了解的人是谁。他有什么特点？你和他之间怎么或有意思或难忘的事？写下这样的人物，看看你有多了解他！

名词教你写作文

01

作文写什么？

1.可以写自己的爸爸和妈妈

例如：我妈妈的眼睛像孙大成一样有72种变化，使我着迷，和我一起度过了春夏秋冬。

2.可以用自己的外婆、爷爷奶奶

例如：姥爷几年前退休，回到家乡，自己快乐地生活。他不仅把家里布置得井井有条，还学习了年轻人的样子，赶上了潮流！

可以写自己的好朋友、好伙伴

例如：好朋友王格是围棋高手，全校没有对手。他还是游泳运动员，教我游泳。他是我心中的数学天才。这是我绞尽脑汁想不出来的问题，他一点也说不通。

02

作文怎么写

1.写好开头

开门见山地说：我父亲没有高深的学问，没有帅气的脸，没有魁梧的身材，但在我心中是温暖的港湾，给我幸福。爸爸用更加明亮的灯照亮了我的前途。

声音被引入。“哎呀，对不起，我又忘了。下次，下次我永远不会忘记。咦，这是谁说的？哎呀，别想了，我指甲盖也知道，爸爸的“病”又发作了。什么病？连我的脑子都知道，爸爸的健忘。

看事物的人：放在我面前的是一堆盛开的茉莉花，散发着淡淡的香气，我的记忆似乎又回到了遥远的过去。这是外婆亲手养育的花，怀着外婆的爱看着它，想起了外婆。

外貌说明：赵润宇是我最好的朋友。他真是个英俊的男孩。因为有一双闪闪发光的大眼睛，皮肤白，再怎么晒也不会晒黑，有时候我叫他“白面书生”，但大多数时候我叫他“贤哥”。

设置悬念：从前有个善良的田螺小姐，帮一个年轻人做饭。现在，我家也出现了“田螺小姐”。

2.写好结局

前后呼应：妈妈如此以身作则，从生活中的小事开始，从小培养了优秀的品格。妈妈，谢谢！表达愿望：听了上面的事，大家都能理解我那种“家里有健忘症的爸爸”的心情吧！希望爸爸快点“改过自新，回归正道”。否则我家的钱柜会被他“洗劫一空”。

摘要：十一炎热后，妈妈魔力般的眼睛一直注视着我，缠着我，鼓励我，鼓励我和我一起茁壮成长。我爱你，妈妈！

结局问题：想到这里，那个温柔妈妈的汤变成了热的东西，流到我的左胸，那里堆积着小火炉，好像温暖了我的心。

3.准备救援

总计-分钟-公式

开始：总是写着“我”的爸爸是个幽默的人。

中：通过例子描述，父亲像孩子一样淘气，像相声小品大师一样有趣，总是引人发笑。

最后，“我爸爸这么可爱。别人羡慕我有这样的好父亲。”的项目。

03

作文写得很好

1.人物描写

外貌：每个人的外貌特征都不一样。要抓住人物最明显的特征来描述，选择能与别人区分的典型特征来描述，给读者留下深刻印象。

他有一个冬瓜头，生气的时候脸突然变长了，和马脸很像。

动作：如果一篇文章没有描写人物的语言，详细的动作描写尤为重要。通过动作描写，可以表达人物的心情、性格特征，使人物栩栩如生。

哥哥急忙撑伞跑到鸟身边，小心翼翼地把小鸟捧在手心里回家。

我们跳下楼梯时，我摔倒了，眼睛里渗出了眼泪。她呢？摔倒了，拍拍土，继续跳舞。抖了抖血也没什么大不了地站了起来。

2.白色素描

在介绍人物及相关情况时使用白雪手法，可以简洁地突出人物的主要形象特征，给读者留下整体印象和感觉。小贩是四十多岁的中年人，他黝黑的脸、两只浓眉、一双大眼睛凹进眼角，一口结实的牙齿仿佛能咬断嘴里的铁钉。他总是穿着很旧的中山装，黑粗的手里长满了老茧。

3.语言表达

写作文的时候，要尽量避免平铺直叙。要多使用漂亮的单词，使用修辞手法，用特别的语调表达不同的目的或感情上的句子，使句子形成独特的风格，使读者能够阅读。

还是这个桂花树。我站在他面前，手里拿着三个加菲尔德模型，呆呆地看着。浓浓的花香使我陶醉。

现在新管家来了。对我来说毫不留情，不和我争吵，拿着磁带在桌子中间铺了“三八线”，真的值得成为数学精英。平均得分一点也不差。

p>传说中的田螺姑娘是善良又美丽的，我家的“田螺姑娘”在我的心中更美丽，我爱我家的“田螺姑娘”。

最易模仿的范文

小提纲

开头点题：因为张老师有着一颗童心，所以，他就成了我们其中的一员。

人物刻画：①张老师的外貌很有趣。②课堂上，张老师把大家逗得哈哈大笑。

首尾呼应：又到了张老师的课，不知又会发生什么趣事。

我们班的“55”号

小作者：潘锐东

咦？我们班不是只有五十四个人吗？怎么又多出了一个人？

这可搞得大家丈二的和尚——摸不着头脑。经过调查，原来是一位姓张的老师！因为他有着一颗童心，所以，我们就不约而同地让张老师加入了我们的行列，成为我们其中的一员，下面就让我来告诉大家吧。

张老师的圆脑袋上有两只乌黑发亮的大眼睛。他的鼻梁翘得高高的，那对耳朵大大的，还有着一张樱桃似的小嘴，（外貌描写生动有趣。）让人看了就想笑。更何况他的脸上还配有一副大大的老式眼镜，看上去格外斯文。再看看下面，那胖胖的身躯，是最吸引你眼球的，因为，他每走一个“鸭子步”身上的肥肉就会抖几下，（一个“抖”字，生动传神地表现出了鸭子步的特点。）于是，我们便给他取了个雅号“张胖胖”。张老师听了我们给他取的雅号，也不禁呵呵地笑了起来。

张老师可是一个出了名的顶级搞怪人物，他经常会说一些笑话给我们听，逗得我们全班同学都哈哈大笑，给我们的课堂增添欢乐的气氛。瞧，今天他又给我们讲了个笑话。他写的诗是这样的：“暗是竹，暗是绿，暗是透春绿，暗是透春竹。”意思是这样的：“俺是猪，俺是驴，俺是头蠢驴，俺是头蠢猪。”老师请了一些同学来读，因为怕别人笑话，同学们便读成：“泥是竹，泥是绿，泥是透春绿，泥是透春竹。”这一下，教室里变得更热闹了，张老师却说：“什么鬼东西嘛！连字都不会读哇！”紧接着便是一阵哄堂大笑。（张老师上课真有趣啊。）

“丁零零……”上课的铃声响起来了，恰巧，是张老师来上课，这一次又会发生一些什么样的趣事呢？我先走了，以后再聊。

学习与借鉴

语言：小作者自始至终采用口语化的语言，似乎是在向别人讲述一个好玩的人及其搞笑的事情，读来生动活泼，充满趣味。

描写：第二段对张老师的外貌及走路姿势的描写非常生动，大脑袋、大眼镜、高鼻梁、大耳朵、小嘴巴加上胖胖的身躯，“每走一个‘鸭子步’身上的肥肉就会抖几下”，一下子便给我们勾勒出了一位和蔼可亲、风趣幽默的老师形象。

作文素材库

好词

魁梧 潇洒 英俊 伟岸 坦荡 凝视 黝黑 稳重 清脆

嘹亮 矫健 敏捷 健壮 诙谐 傲慢 爽朗 腼腆 羞涩

声如洪钟 侃侃而谈 步伐矫健 炯炯有神 仪表堂堂

快嘴快舌 眉清目秀 开朗健谈 眼疾手快 手舞足蹈

摇头晃脑 亭亭玉立 白发苍苍 悠然自得 神采奕奕

好句

1.妈妈一会儿爬上，一会儿爬下，手撑着天花板，将抽油烟机擦了不知道多少遍。

2.奶奶的脸庞长圆，额头上布满了一道道深深的皱纹，两只眼睛深深地陷入眼眶中。

3.哥哥那消瘦的脸上，只有一双眼睛还颇有神采，像一泓清溪蓄下的两汪深潭，蕴藏着无尽的活力。

4.姐姐赤着双脚，裤管挽得很高，弓着腰，上身前倾着，锄头在她手中腾跃着，忽上忽下，忽左忽右。

精彩段落

1.只见他拿起了一支粗大的毛笔，在盘子里蘸了蘸墨汁，默默地构思了一下，然后提笔写了起来。他时而轻轻一提，时而迅速运笔，有时略一停顿，然后快速往下运笔，有时快，有时慢，有时重，有时轻……他在那张折好的纸上写下了“腾飞”两个大字。教室里立刻响起了震耳欲聋的掌声。（动作描写。）

2.表弟不但聪明，还很俏皮，他经常想出一些新花样来玩，一块橡皮都会被他摆弄许久。一天，他到镜子前梳头，梳着梳着，发现自己的头发太长了，于是，异想天开，想给自己剪头发。只见他拿起剪刀，对着镜子胡乱剪起来。结果可想而知：老远看去，黑一块儿，白一块儿。我敢说，走在路上，他的回头率准比时尚美女还要高。（性格描写。）

-END-

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