【小学作文场面描写的段落】写作文的时候怎么把场面描写得更精彩？段落末尾加上这样一句话就行了

你好，我在跟着名著写作文。这是第108篇原创文章。

写作文的时候经常会遇到场景描述，比如上课时间活动、大扫除、超市热闹场面等。我相信，对很多同学来说，描写这种场面时，文章都是神通广大的。同学们，如果我告诉你们，在段落末尾加上一句话，就能使你的作文提高一个等级，你相信吗？

怎么了？让我们往下看。

喊声、笑声、棍子敲枣树枝的噼啪声、回声融为一体，让人心跳不已。(来自路遥《平凡的世界》)

喊声、笑声、枣声，这些声音没有什么特别的。相信很多同学也能写出这样的文章，但作家路很长，就是他在末尾加上一句表达人物情感的文章，立刻使文章生动起来。

大枣

同学们平时写作文的时候，末尾加上人物的感觉也无妨。

例如，使用春天的各种植物蓬勃发展。可以这样写。

春天是万物充满生机的季节。紫荆花聚在一起，热情地展示自己的样子。油菜花金黄色，在微风中轻轻摇曳，挑衅蜜蜂，使蜜蜂神魂颠倒。小叶女贞的叶子像刀一样直射向天空，显示出旺盛的力量。人们在其中游泳，只能感到清香扑鼻，精神清爽。

瓦赫尼亚

也可以这样描述广场。

广场真热闹啊！在这里，一群美丽的女孩在跳酷鬼舞，动态的背景音乐震动着天空。那个，退休的老人、老妇人围坐在一起打麻将，偶尔会有哗啦啦地混杂的声音。广场角落里的儿童游乐园里，孩子们尽情地玩耍，有时两个孩子互相碰撞，发出惊天动地的哭声，惊慌失措，家长急忙安慰了他们一顿。所有的声音都聚集在一起，人的耳膜发出嗡嗡声。

以上两个例子都在段落末尾添加了人物情感，对整个段落起到了总结的作用，增强了读者的代入感，这个技巧值得同学们尝试一下。

今天的写作技巧课到此为止。学生们记得联系！你好——

我是喜欢读书的小学语文老师。关注我，一起探索多写作文的小技巧。