【三年级时间顺序划分段落】小学三年级语文文章排序实用技巧(附习题及答案)，看孩子。

句子对齐技术

连贯整理凌乱的文章是训练文章理解能力、表达能力和写作能力的综合训练能力。其实这种题型不难。很多主题都有表示非常明确的线索或顺序的提示。只要我们找到其中的规律，就一定能轻易改变。(约翰f肯尼迪)。

看题目的时候，首先要反复阅读，不要急于成功。只有在阅读的时候才能理解句子之间的内在关系。我们可以先考虑几句重点写的东西，有什么程序等。只有这样仔细阅读，才能找到句子排列的顺序，找到句子和句子之间的内在联系，掌握句子的排序顺序。

一个小时的顺序

在一些问题中，有几个句子混乱，但可以明确地找到与早上、中午、下午等时间相关的单词。前几天、昨天、今天、晚上，这些单词会明确地告诉我们句子的排序顺序，把这几个小时的单词结合起来就能正确地排列句子。

双向顺序

在介绍地点、空间或物体时，如果出现上、下、左、右、中等词，这些方位词就是我们排列句子的依据，我们可以按前、后、左、右、中、中、中、左、右的顺序排列句子。

三天发展的顺序

如果是写事情的话，就会有解释事情原因的词。例如，会有开始、以后、最后等提示。先介绍事情的原因，然后介绍事情如何发展，最终结果等，我们当然可以根据事情的发展顺利地安排。

4访问顺序或地点转换顺序

游记、参观等文章、参观顺序、先看到的，然后是什么，有时在转换文中故意暗示我们，例如“看到了什么地方，我们又来到了什么地方”。这就是排列顺序的方法。(阿尔伯特爱因斯坦，美国作家)。

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句子对齐练习题

1

碧桂江流过村子前面。

村子后面是一望无际的桑树。

我家住在碧桂江边，这是江南水乡的一个小镇。

()河里有一群小鱼在水中游来游去，水面不时溅起水花。

()春天桑树抽芽，整个桑树就像绿色的海洋。

2

)不知名的小花在绿草中生长，像装饰在蓝天上的星星一样。

()小花园在教室的左边，长8米，宽4米。

)花园周围的道路上都长满了草，好像铺了绿色的毯子。

()它紧靠短墙，被水平线、两排垂直栅栏和这堵短墙包围着。

)花是老师精心栽培的，有的花在地上生长，有的花在盆里生长，形成一个图案。

)到了夏天，大、小、圆、长、多种形状的绿叶衬托着红、黄、蓝、白的各色花朵，真漂亮！

3

地上的水越来越多。

()雨落在对面屋顶的瓦上。

()就像屋顶上薄薄的烟雾罩一样。

()逐渐连成一条线。

溅一口水。

()雨水顺着屋檐流下来。

()一条小溪合并合成。

()线开始看起来像断了的珠子。

4

)王红同学真的值得我们学习。

)今天，上帝一直板着脸，好像在生谁的气。

这时我看见一个女学生飞快地朝操场跑去。

天空突然下起雨来了。

啊！那是三年级(4)班的王红。

下午放学的时候，学生们背着书包准备回家。

原来她冒雨降下国旗。

()红领巾在她胸前飘扬，就像一束跳动的火焰。

5

我们坐在河边的柳树下，放下了鱼钩。

突然浮标下沉，我急忙把钓竿向上提起，一条银白色的小鱼上钩了。

星期天早上，我和小明背着钓竿去郊外钓鱼。

()浅红色浮标浮在水面上。

()我们高兴地把钓竿举到空中，摇晃着喊道。“我们钓到鱼了！”" "

6

()他要坐下的时候，管理员对他说。“先生，请不要坐在这里。这是马克思的座位。"

()管理员笑着说。“是的，多年来，他每天都来这里读书。”

那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来吗？”

)话刚说完，马克思果然走进了门。

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（ ）我连忙站起来让老爷爷坐。
（ ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（ ）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”
（ ）上车后，我找到一个座位。
（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
8
（ ）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”
（ ）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。
（ ）屋子里充满了欢声笑语。
（ ）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。
9
（ ）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
（ ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。
（ ）脚穿一双特大号皮鞋。
（ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
10
（ ）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。
（ ）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
（ ）再数一数除去部首还有6画。
（ ）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。
（ ）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。

11
（ ）金苹第一个跳。
（ ）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
（ ）今天体育课是练习跳“山羊”。
（ ）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（ ）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
12
（ ）我问爸爸为什么倒着贴。
（ ）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（ ）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是,福到了？”
（ ）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
（ ）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”

13
（ ）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
（ ）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
（ ）先洗筷子，再洗碗和盘子。
（ ）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（ ）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
14
（ ）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。
（ ）原来他也在一旁暗暗地认字啊！
（ ）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。
（ ）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
（ ）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。
15
（ ）作文果然有了进步。
（ ）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
（ ）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
（ ）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
（ ）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”

参考答案
1（2-4-1-3-5）
2（6-1-5-2-3-4）
3（7-1-2-5-6-3-8-4）
4（8-1-4-3-6-2-7-5）
5（2-4-1-3-5）
6（2-4-3-5-1）
7（4-3-1-5-2-6）
8（4-5-3-1-2）
9（4-5-1-6-3-2）
10（3-1-4-5-2）
11（2-5-1-4-3）
12（2-1-4-3-5）
13（2-4-3-1-5）
14（2-5-3-1-4）
15（5-2-1-4-3）