【声音的优美段落】三年级小练习：美妙的声音，怎么写

写作方法：

第一步：打开大脑开关，搜索自己最喜欢的声音。

第二步：这个声音为什么这么美？写大纲。

这个声音是从哪里来的？周围的环境听起来是什么形式？找到合适的拟声词和形成词，描述声音的大小、节奏的速度等。听起来是什么感觉？寂静，兴奋，喜悦.听到这个声音，脑子里想起了什么？联想：好吃的食物、好听的音乐、美丽的景色。这声音能让你感受到爱、幸福和自然的美丽。第三步：开始写作，结构：总分总和。

总计：概括的描述，可以引入具体的场景，也可以开门见山地进入主题。

分钟：重点描述第二阶段中的一个阶段，其他的稍微写或不写。

总计：可以直接用第二阶段5点产生的感情来概括。

范文：下雨天，奇妙的叮咚声

“下雨了，琼，快跑！单击

小明边跑边喊。“不就是雨吗？害怕什么。”我咕哝着，不着急地拿着书包和橡皮筋，通过后门飞快地走进姑姑的房间。

姑姑这个房间原来是仓库，有一扇门通往屋外。姑姑去广东打工了，这扇门一般不会锁上，以便人们进出。进入姑姑的房间后，我坐在长凳上呼吸。看到屋外的雨下得越来越大，密集地敲打屋顶的瓦，丁丁洞，噼里啪啦。千军万马好像集结在瓦瓦。这敲击声又大又急，但我很平静。因为雨下得更大，家里的我都很安全舒适。与屋外的小动物相比，我太幸福了。

“哇，这是雨水在和瓦战斗吗？太激烈了。我不知道谁会赢。”

几分钟后丁丁洞的声音还在继续，我觉得很有趣。密集的敲击声又响起了一阵，突然变得柔和了一些。「这不是中场休息吧？”果然，正如我预料的那样，很快紧张的丁丁洞又响了。可能还需要一段时间，这个五月的雨一下子没玩完，但是在房间里听雨也是一件快乐的事情，也让我越来越爱自己的家，有了家的庇护，雨声也成了耳朵里精彩的演出。

到了晚上，下雨，关灯睡觉，那“叮咚”的声音又成了最好的摇篮曲。

“谢谢你，雨。”

“谢谢你，瓦。单击

你们演奏的音乐真美，晚安！

#冬季生活打卡季#