【二年级优美段落改写段落】干货！小学语文中常见的8种句子改编方法，都使孩子的成绩急剧上升

在小学语文学习和考试过程中，文章改编是学习的重点，也是语文考试中必须考试的基础知识题，很多孩子在这方面的题型中很容易失分。

其中扩充文章是每次考试都必须考试的内容，是最让孩子头疼的一种题型。二年级要求学生以仿句形式扩充一个地方，三年级到六年级的学生必须扩充两个地方，扩充句子看起来很简单，但让很多学生感到头痛。对于这样的主题，该如何学习呢？

的扩展是在文章的主干基础上添加分支，根据表达的需要添加定语、副词、补语等连带成分，使文章更加具体的形象丰富起来。扩充文章时一定要注意。

1.不改变原文的基本意思和句型。这是所有文章改编的基本原则，包括作者想表达的情感和其中的褒奖和含义。

2.文章流畅。扩展句不能把原本本身就很纯的句子变成病句，修改后要确保句子的流畅流畅，要清楚地表达句子的意思。

3.根据要求，避免盲目扩大使用。一般的扩展文章会给出具体的要求。例如，在原来的句子中加上适当的比喻、拟人等修辞方法，句子就会更加生动，感情更加丰富。根据这种要求，需要重写的文章必须有比喻或拟人成分。例如：“树上的苹果又大又红”可以重写为“树上的苹果”。像灯笼一样又大又红。' '

总之，扩展句要根据表达的需要合理地添加有效成分，不能强行堆积同一个单词，不能前后重复。接下来，老师整理了小学语文中常见的8种文章改编类型和方法，处理了一篇文章改编难题，请尽快收藏！