申论经常使用组合词的第二波。
通过学习什么好人好事的事例,弘扬——,发挥模范和榜样。
创造性地将传统文化(如《清明上河图》)集成到当前产品中的——集成到文化经典中
学校过分重视升学率,举行应试大会——教育功利化
公共场所大声喧哗,肆意玩耍,不考虑别人感受到的——公共意识下降
很难进行精心制定的计划。有些计划很难实施——。
一些政府官员只想着“面子”,而“丽莎”——干部的绩效观是不对的。面子工程
大众抵制不健康的外来文化——文化自觉。文化自信
不工作的话,很快——就业竞争大,就业压力大。
消费者喜欢什么,需要什么,生产什么,——满足消费者的需求
出现在热门朋友圈电视新闻中,用“网红”——提高知名度,扩大影响力。
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