9月6日上午,在临渭区教育局举行的“继承红色基因、教育初审高手、培养时代新人”师德师风演讲比赛决赛在育红初级中学顺利举行。

经过几场激烈的比赛,渭南市任伟区冯音明德小学河正老师以热情生动的语言,讲述了自己在教育教学工作中的动人故事,以及对学生的爱和帮助。解读一位年轻共产党员的教育初衷,在比赛中取得了令人满意的成绩。

9月23日上午,学校组织全体教师观看了此次师德师风演讲比赛,将渭南市任伟区风阴明德小学的师德师风学习活动推向了新的高潮,对进一步加强师德师风建设发挥了积极作用。

以下是夏静老师的主题演讲稿。"抓住心,不带半根草。"

提着一颗心走,没有半根草

冯音明德小学庆典

尊敬的领导人、评委老师们:

早上好,各位!我叫何静。来自丰音明德小学。今天我演讲的题目是“拿着心不带一半草”。

如果你是一滴水,你滋润了一寸土地吗?如果你是一丝阳光,你照亮了黑暗吗?如果你是个小螺丝钉,你能永远坚守自己的岗位吗?作为老师,我的使命是什么?

2003年,我从师范大学毕业后犹豫不决地走出大学大门,即将踏入充满孩子们的天堂。那一刻我多么高兴,因为我会有黑板、粉笔和很多学生。但我走进校门的那一刻,显眼的不是高耸的教官,而是塑料跑道,没有绿草的操场,到处都是半人一样高的杂草,杂草中间是三层楼高的教官。当时也是学校唯一像样的建筑物,教学楼后面是低矮的平房,老师们平时过着办公生活。我的眼睛,我所怀的梦想,我心中的报复会在这里实现吗?我可以留在这里吗?能坚持多久?我犹豫了,茫然,我甚至想退缩。但是我站在孩子们之间,他们求知的眼神,温暖的笑脸,我的心融化了,一个声音在我心里回响,留下来,孩子们需要你。

当时我教的科目是中学英语。当时农村孩子基本上没有接受专业英语学习,对英语学习不感兴趣,也不重视。我决定换教室。上课时带领孩子们用英语猜谜语和玩游戏,孩子们对英语学习越来越感兴趣,越来越重视。在一次又一次的考试中,他们的成绩也越来越好。不用说我心里有多高兴。比当年上大学还高兴。

刚为人师的时候,不知道肩膀的责任,以为自己是“胡同之王”。后来逐渐融入教师这个角色,觉得自己更需要的是真心和爱。要给孩子们母亲般的爱,但要学会用比母爱更严厉、更理性、更有效的方法来引导我们的孩子、学习、学习生活、做人。第二年,我进了党,成为了光荣的共产党员,在我举起右拳在党旗下宣誓的那一刻,突然觉得肩上的责任更重了。作为党员、教师,我没有权利像哪个母亲不爱自己的孩子一样不爱我的学生。

明辉,一个很特别的孩子,我清楚地记得他。母亲智力有障碍,父亲身体有障碍,明辉从小得不到良好的照顾,本身聪明的孩子不会写字,自己的卫生状况极差,无法与人正常交流。但是明辉很善良。语言表达不熟练,但孩子的心渴望与老师亲近。下课的时候,他总是怯生生地在老师身边徘徊,主动把教科书递给老师,打开了门。一个初冬的早晨,大约六点多,有人轻轻锁上我的房门开门的瞬间,我看到了苗条的小模样,原来是明辉。他突然闪着黑眼睛,把两只肮脏的小手伸到我面前。手里放着两个黑核桃。他羞涩地说。接到核桃的瞬间,我发现明辉额头上挂着汗珠。原来这孩子怀里抱着核桃跑到学校去了。我感觉到那个核桃里还没有散的体温,刚才想说什么,那个孩子又蹦了过去。瞬间我的眼眶湿润了。多么善良,需要爱的孩子啊!让我伤心的是,班上的同学都不喜欢他,不和他交流,有时还取笑他。这使得明辉更加感到自卑和孤独。

我该怎么办?如何帮助明辉?因为这件事,我伤脑筋了。

我决定从我自己开始。我们学校是寄宿制。每天早上和班长一起帮助明辉洗脸、洗手、刷牙。用手教他读书写字,上课和他一起玩游戏,渐渐孩子们在我的指导下不再敌对,孩子们主动带明辉去水房洗手,送他学习用品,下课后围着明辉一起玩。每当看到这一幕,我总是对孩子们纯洁的爱感到温暖。

爱情,使人坚强,自信,勇敢。爱,人们学会理解,学会宽容,学会爱。爱是人类最美丽的语言。爱是世界上最伟大的力量。用爱爱我,用爱唤醒孩子们心中的爱,用爱去爱孩子们,让他们温暖地发光,之后,我常常在明亮的脸上带着微笑。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,爱情名言)

p>弹指一挥间,十几年过去了。我已经从当年的青涩女孩儿成长为了像模像样的“老教师”。岁月在我们的脸上和心中都留下了痕迹,但作为一名教师爱和责任是我一生坚守永不改变的初心。

去年九月,我投入到一个崭新的工作环境,丰荫明德小学。在丰小这片梦想之地,我秉承着“明德至善、博学至美”的校训,带着这份对教育的热爱与责任,培根铸魂、启智润心。踏着品质教育的时代节奏,不忘初心,用爱前行。捧着一颗心来 不带半根草去。这就是我!一名人民教师的坚守与使命!

我的演讲结束,感谢大家!

(来源:渭南市临渭区丰荫明德小学)

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