《资治通鉴》信息
《资治通鉴》是北宋司马光编纂的编年体通史。19年完成,从全国时代到5代共记录了1362年的历史。内容以政治、军事、民族关系为主,比描写战争要长。宋新宗考虑到这本书“考虑到过去的事情,有利于统治”,即以历史得失为鉴,加强统治,因此定为《资治通鉴》。
人物背景
孙权(181-252),贾仲谋,三国时吴国的创始人。他从哥哥孙策被杀之日起占据江东50多年。最大的功绩是开发东南地区,促进东南地区经济的繁荣和发展。
吕蒙(178-219),东吴国队长。贾子明是女南、富都人。少年时期不读书,用胆量说。接到孙权的劝告,读完了很多兵书、图书管理员、智勇。孙权,受到老叔的信任。鲁肃死后,掌管东吴军事,率领军队秘密袭击庆州,俘虏关羽父子,使三国闻名。杀死关羽后不久就病死了。
鲁肃(172-217),字庆,临淮东城市(现安徽定远县)人。三国时,吴王得意的谋臣受到高度评价。他几乎没有什么大志,轻施财物,喜欢习武。他一生最大的功绩是倡导、促进、一辈子努力保卫孙柔盟,使他能够形成三足鼎立的势头。
文体知识
编年史——是指以年代为线索,编制与历史事件相关的体例。编年史以时间为经,以史事为纬,按年、月、日顺序记述史事,比较容易反映同一时期各历史事件的联系。用年代体记录历史的方式早期源于中国,代表作为《春秋》 《左传》 010-3360010
正文和详细注释
沉重困难分析
第一,全文一共写了哪两个片段?
1、说服孙权,卢蒙“开始学习”;
2、和蒙古商量,交朋友告别。
第二,这篇文章的人物对话写得很精致。请仔细揣摩三个人物各自说话时的语气、态度和心理,体会一下这篇文章对话描写的特色。
孙权:首先用一句话向卢蒙指出了“学习”的必要性。接着指出了“学习”的可能性,使余梦无法拒绝。从孙权的话中,不仅可以看到他的好忠告,还可以感受到他对卢蒙的亲密、关心和期待,而且没有失去主人的身份。
老叔:不禁赞叹起来,可以看出老叔有着非常惊人的表情。在他眼里,卢蒙的变化几乎像两个人,卢蒙由于“学习”而取得了令人难以置信的惊人进步。鲁肃不仅地位比卢蒙高,而且很有学问,他说这话,更能看出卢蒙的进步不一般。
吕蒙:“丧三天,也就是更加皱眉头地对待,大哥怎么能把事情看得晚呢!”这是卢蒙对鲁肃赞叹的巧妙回应。“3天”表示时间短,“划痕”表示擦眼睛,表现出惊人和不可靠的样子。从吕蒙的回信中可以看出他相当自负的态度。他以体面的泰然自若的态度表明自己略有进步。
孙权的话是认真劝告的,鲁肃和吕蒙的话有嘲弄的意思,两者的情绪不同。
三、鲁肃为什么要和卢蒙“交朋友”?
鲁肃之所以主动和卢蒙交往,是因为鲁淑佩服卢蒙的才能。这表明鲁肃尊重才能和才能,热爱才能,两人意气相投。这最后一笔是鲁肃《与梦论的讨论》的余韵,从侧面进一步显示了吕梦才战略的巨大进步。
第四,孙权说服吕蒙“学”、“劝”可以说是本事很高。分析一下他说服技巧的高明之处。
他面对以“军多武”为借口的女梦,知道大意,解释读书的道理,可以说是有理说服人,说话重心长。“独孤经常看书,认为自己有很大的好处”,从自己的切身感受来说,并说:“现身为别人服务。”。
他以“高口经、治经、博士恶”反问卢蒙,有责备愤怒的意思,接着说“但是涉猎的时候,看到往事的耳朵”,“恳切的话”,情动人。
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