阅读下面的资料,根据需要写一篇作文:(600字)
6岁的孩子放学回家后,要拿着刀切苹果。我看见他让苹果横躺着,一边有花蒂,一边有水果柄,刀放在中间。刚要剪,爸爸连忙叫道。“剪错了!剪错了!”话音一落,苹果已经被切掉了,儿子拿着一半给爸爸看,喊道。“爸爸,漂亮的五角星啊!”“在苹果的横截面上,可以看到果核的轮廓形成规则的五角形。这件事引起了你的什么联想、感悟或思考?请选择角度,写一篇文章。
要求:(1)可以写自己的经历和感情,可以讲身边的故事,议论(2)文体不限(诗除外),题目可以自己编。(3)正文中不得出现真实姓名、学校名称、地名。(4)不得抄袭,字数不得少于800个字符。
议论文例句:从不同角度看问题
两个人看到了垂死的树,一个看到了买不起的树,另一个看到了树可以用作木柴的价值。为什么他俩对同一棵树有这么大的差异?是的,每个人看问题的心态和观点都不一样。一个是用悲观的心态看待问题,另一个是用乐观的心态看待问题的悲观者。在所有的好机会里看到的总是不幸的。乐观的人在所有不幸中都能看到好机会。这告诉我们要学会从不同的角度看问题。
潺潺流水的脸上,视线太白的品味是“庆州已经越过万中山”的快感。地理学家陶道元面临三峡记载的又是“猿哭三声”的凉凉。所以,每个人看问题的角度不同,结论也会不同。心态不同,自然会有不同的结果。面对同样的情况,好的、心态总是引导我们走向乐观的方面,而坏的心态只会使事情变得更糟。
伟大发明家托马斯爱迪生67岁的时候,他的实验室在火灾中化为灰烬,损失超过200万美元。但是第二天早上爱迪生看着废墟说。“灾难是值得的。我们以前的所有错误和过失都烧干净了,我们可以重新开始了。”67岁,看着自己几乎耗费了一辈子的心血,面对这样的灾难,换别人会感受到命运的无情和绝望,爱迪生却有乐观向上的心态,对大灾难能理直气壮。他更能明智。可以从不同的角度看。他在灾难中看到了它存在的价值,看了《从头再来》,法国雕塑家罗丹说:“世界上不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”如果我们改变思维方式,改变观点,思维方式不同,体会到的情感也截然不同。
台湾著名漫画家蔡志忠说,如果把橘子比作人生,一个大而酸,另一个小而甜。有些人得到大的就抱怨酸味,得到甜的就抱怨小的。有些人会庆幸得到小的就甜,拿到山就会感谢大的。
如今中学生总是抱怨学习压力太大,但不知道很多山区的孩子连书都读不了。总是抱怨父母对我们管得太严,但有些孩子不知道常年不能和父母团聚。抱怨自己名牌衣服不够,但不知道有些孩子连衣服都不能穿。换个角度看问题,你不会再抱怨生活了。
如果你学会从不同的角度以不同的心态看待问题,再一次面对生活中的问题,你会发现你心中的天空永远是蓝色的,白云飘散,嘴角挂着淡淡的微笑。
议论文例句:从不同角度看问题(1075)
半杯水在有人经过的时候说:“哎呀,只有半杯水。”可能会说。但是有人可能会说:“这里有半杯水。”是半杯水。如果我们从不同的角度思考,就会有不同的收获。
故事:两个旅行者在沙漠中行走时,他们离这个沙漠有三天了,但他们的水壶里只剩下一点水。这时,一个人说。“天哪!就剩这么点水了,我们会死在这里的。“所以他表达了无限的哀悼,其他旅行者说。”兄弟,我们还有水喝!你担心什么?"最后,他们在后一种乐观的情感感染中稳步走出沙漠,凡事都会有两件事。一件事一定有两种可能。每个人在面对问题时的想法都不一样。我们要用更多的角度思考。因为人们不能只吊死在一棵树上。
我记得在《读者》杂志上刊登了关于这样一个小女孩的故事。有一天,小女孩心爱的波斯猫病死了。她站在窗前,看到仆人们土葬她可爱的猫,悲伤地哭了起来。少女的外祖父走过来,打开另一扇窗户说。“孩子,为什么不看看这扇窗户,小女孩走到另一扇窗户的时候,她看到家里的园丁正在为那些美丽的玫瑰修剪。小女孩很快忘记了刚才的悲伤,开心地笑了起来。事实上,老人也善于从不同的角度看问题,教外孙女从不同的角度看问题,从中获得快乐。
春秋战国时期,吴越争霸,一开始吴国打败了越国,但是越王群雄并没有因此气馁。他卧薪尝胆,努力工作,把失败作为暂时的结果,最终消灭了吴国。
发明大王爱迪生,当他寻找灯芯的材料时,他失败了一千多次,但他排除了一千多种不适合光线的材料,最后他找到了合适的材料。当我们面对失败时,我们是否也会像爱迪生一样从不同的角度看待失败,最终迎来成功。
议论文例句:不同的角度,不同的人生道路。
世界千变万化,生活也千变万化。在现实生活中,我们经常遇到这样那样的疑问。前进的道路不仅仅是用快乐和胜利包装的。当你遇到疑问时,你彷徨迷茫,你在试着从另一个角度理解吗?当你受挫时,你焦虑不安,你有没有试着从另一个角度看?当你陷入困境时,你甚至悲观失望。你从另一个角度解决了吗?所有的疑问都是微不足道的,所有的挫折都只是短暂的,所有的困境都不是永恒的。当你遇到这样的东西时,试着换个角度解决。
这些原来不属于你的疑问、挫折和困境.
我们不可能改变生命的长度,但我们可以拓展它的宽度,让我们的生命更有意义;我们不可能改变自己的容貌,但我们可以展现真心的笑容,让别人因我们而快乐;我们不能改变天气的好坏,但我们可以左右自己的心情,使我们一天充满阳光!
记叙文例文:
换个角度看问题
在语文课上,老师抛出了这样一个问题“‘在错误的时间、错误的地点,认识了错误的人,是一种悲哀; 而在错误的时间、错误的地点,认识了正确的人,是一种忧伤’请你找出这句话中的错误”。 一看到这个题目,我第一反应是老师想让我们找出这句话的语病,因为这是语文课。于是,我开始逐字 逐句的寻找,逐字逐句的分析。可是分析了整整五分钟,压根就没发现哪错了。我心里一阵着急,要知道平 时做这种题,我不仅速度快,而且正确率极高。难道是我脑子短路了? 我百思不得其解。这个时候,有几个同学举起了手,老师点了一个同学的名字,那位同学说了几处语法 上的错误,很明显错了。老师让他坐下,又继续点了几个同学,他们也是挑语法上的错误。老师脸上依旧带 着笑容,却仍旧不置可否。 无奈,老师只好点了一个不起眼的同学,这位同学站起来说:“这句话有五处错误”。“为什么”“因为这句 话出现了五次错误这个词,而且题目也是这么问的。”这时,我惊呆了,猛地拍了一下桌子:天呀,这难道 是脑筋急转弯,怎么能这么回答? 老师笑眯眯地说:“这位同学很不错,你答对了。”看见我们吃惊的表情,老师接着说:“你们一定很惊讶 吧,不是题目很难,而是你们的思维把题目复杂化了,从一个角度考虑问题行不通时,就应该换个角度思考……”
这时,我的脑海里浮现出了一个故事:一位作家在家里写稿,四岁的儿子要他陪,作家很烦,随手将一 本杂志的封底撕碎,对着儿子说到:“你先把这上面的世界地图拼好,拼好了我就陪你玩。”于是,儿子就拿 着碎片出去了。过了几分钟,儿子走进来对作家说:“爸爸,我拼好了,陪我玩。”作家震惊的问:“你是怎么 做到的?”儿子说:“世界地图的背面是一个人的头像,我只要把人的头像拼好了,世界地图也就完整了。”仅 仅是换一个角度去做,一个四岁的儿童就把大多数成年人往往要花很长时间才能完成的事做好了。
人生也是如此,只要你换一个角度去思考问题,人生将会更加美好!
记叙文例文:换个角度看问题
那天,我因怕上学迟到而选择了走小路,那条小路平时也没什么走,重点是不好走,我也从未走过那条路。但无巧不成书,偏偏第一次去救被摔断了腿。事后两个月里我都是在医院里度过的。渴望每天睡觉的生活倒是实现了,但真这样时最羡慕的还是有可以到处蹦跶的身体。我就被生活狠狠上了一课,这课的代价还挺大,不过,转换思想去看,这颗教会了我很多,上得也是很有意义。
我住院期间有亲人、老师、朋友来看我。虽然现在我已是经历了无数次考试的压力,相对而言小学升初中考试并不算什么。而我的班主任却是很重视他的每一个学生。他来看我,除了带水果之外总是会附上几套考卷,几页笔记。这是令我感动的。另外使我感动不已的就是我的两个朋友把零花钱存起来看我,这真的是我意料之外的事情,因为我满心以为我最好的同桌不仅没来,连个关心的电话或携带的问候也没有。我才明白一直关心我的人平时都被我忽略掉了。更让我在医院里心情大好的是平时在我身上证明打是亲,骂是爱的家人对我那个百依百顺呀简直不能再好了。
在我不幸运的时候却又得到了最大的幸运,家人的不离不弃,老师的忘学生成凤般的关怀,同时也让我看清了到底谁才是真正关心我的朋友。这些让我感觉中午的经历也不全是不好的一面,至少让我知道什么是真正的朋友,什么人在真正关心我,这也是可贵的教训。即使我写下这个故事的时候窗外已经黑透了,而我也不会因为这黑压压的天而再感慨我的事情去郁闷,因为我失去的同时也拥有了比失去更珍贵的东西。
塞翁失马,焉知非福不要因为眼前的困难而难过。没有什么事情是绝对的,悲伤也好,开心也罢。悲伤自有悲伤中值得快乐的一面,而开心也有开心中让人惆怅的一点。悲伤或是开心,只是我们怎样去思考问题而已,换个角度看问题那就没有大问题。
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