第一,摘录好词。
1.时候到了:时候到了。运气变好了。
2.风土人情:指一个地方特有的自然环境、特产、风俗习惯。
3.细枝末节:比喻事情或问题的小而不重要的部分。
4.不需要:完全不需要。
未知:未知。
6.困:困,我只想睡觉。描述极度疲劳或精神不振。
7.不能动:完全不能动,不能动。
8.饿:饿得咕咕叫。描写非常饥饿。
9.一口气喝完:一口气喝完了。形容喝酒喝得很痛快。
10.手和脚跳舞:挥舞双手,跳双脚。描写喜悦达到极点的样子。
11.欢呼雀跃:高兴得像麻雀一样跳。刑容很快乐。
12.以礼相待:以应有的礼节待人。
13.巨大的东西:体型巨大的东西。也用来形容外表很强但实际上很脆弱的东西。是你,是你。
14.和蔼的脸:形容态度温和亲切。
15.心慈手软:心怀恻隐,不忍心动手。
第二,好句子摘录和感谢。
1.有时候爸爸也会给我发小额金,这笔钱用于我学习航海和数学的一些学科,对旅游感兴趣的人都有用。我总是确信有一天我会好运出去旅行。(P3页)
谢:“我”从小对旅行很感兴趣,学习了航海及数学的一些学科,为下面写着“我”的航海旅行埋下了伏笔。
我在莱顿学了两年零七个月的医学。我知道在长途航行中医学很有用。(P3页)
谢谢:“我”学习了对长途航行有用的医学,突出了“我”对旅行的执着和期待。
3.我总是很幸运,能得到很多书,所以闲暇时间读了很多古代和现代最好的作品。(P4页)
鉴赏感谢:“我”在闲暇时间读了很多古代和现代最好的作品,表明“我”求知欲很强,非常容易学习。
4.到达海岸的时候,我观察了那里的风土人情,也学习了他们的语言,我依靠自己的记忆力学习起来更加容易。(P4页)
欣赏、欣赏:“我”到处观察那里的风土人情,学习他们的语言,表现出“我”勤奋好学、求知欲强的特点。
5.船员中有12人死于过度劳累和恶劣的食物,其余人的身体也极度虚弱。(P4页)
鉴赏分析:介绍船员中有一部分已经死亡,其余身体也极度虚弱。暗示着我们这次航行遇到了巨大的考验,为下面的船触礁铺平了道路。
6.但是风太大了,我们的船径直过去,船身撞在礁石上裂开了。(P5页)
欣赏感谢:“立即”强调船裂的速度非常快,风很大,情况非常危急。
我想站起来,但是不能动。我仰天躺着,发现我的胳膊和腿都牢牢地绑在地上。我的头发又密又长,绑在地上。从胳肢窝到大腿,我也感觉到身上横绑着细绳。我只能向上看。太阳开始变热,阳光刺痛了我的眼睛。我听到周围的嘈杂声,但我那样躺着,除了天空什么也看不见。(P5页)
感恩:“我”全身捆得很紧,暗示“我”是俘虏。
8.转眼间,数百支箭击中了我的左手,像针扎一样痛。(P6页)
鉴赏分析:运用比喻的修辞手法,将箭比作针,生动地写出箭的锋利和细小。
9.数百名小人爬上梯子,把筐里的肉送到我嘴里。(P7页)
鉴赏感谢:小人看着“我”吃肉,“我”不再反抗,写下了对“我”的友谊。
10.我表演完这些奇迹后,他们在我胸中跳舞欢呼,几次像以前一样喊着“high ina dergoul”。(P8页)
谢谢:“手舞、欢呼”写下了小人物们的兴奋和喜悦,表明他们非常大胆,完全不怕“我”。
11.他们都是最好的数学家。在国王的支持和鼓励下,他们的机械学也发展得非常完美。(P9页)
欣赏鉴赏:小人国的机械学发展得非常完美,为了下一句话,用机器把“我”运送到京城进行铺垫。
12.他们乘车安静地来到我面前。一名警卫军官用他的短枪尖伸到我的左鼻孔里,像用根草刮我的鼻孔一样,让我大声打喷嚏。他们很快就偷偷溜走了。(P10页)
欣赏欣赏:动作描写,一系列动作描写,生动地描绘了这两三个年轻人偷看“我”时的情况,表现了他们的聪明和顽皮。(P11页)
13.据估计,10万以下的小人从城市涌出来来看我。尽管有卫兵守卫,但我相信有1万多人爬上梯子爬上了我的身体。
审计:“不到十万”、“不到一万”这两个数据强调小人国的居民对“我”非常好奇。
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