作者:孟繁荣(首都师范大学校长)

习近平总书记指出,学习是立信永恒的主题,也是以报国为国民的重要基础。学习是一辈子的事。只有在学习中不断认识到人生,提高境界,才能使自己更加充实和明智。对很多学生来说,从学校毕业只是人生漫长学习过程中的一个小阶段。要追求更高、更有境界、更体面的生活,把学习作为责任、爱好、健康的生活方式和贯穿人生旅程的生活方式,追求中学、学习、音乐学。

要成为善于反思的学习者。“古代学者为自己,今天的学者为人”学习的目的最终在于“自己学习”。学习和人生的目的应该放在对自我完美的不断追求之上,作为生活方式的学习才能真正成为生活和工作的基础。面对复杂、不确定性日益凸显的世界,只有通过积极、反思性的学习,才能探索自我,形成更深刻、更丰富的灵魂。探索世界,发现更深更广的世界。通过探索未来,创造更深、更纯洁、更美好的生活,达到“学、学、熟、不快乐”的生活境界。

要成为可以升级的学习者。当今世界,知识经济的兴起,大数据、人工智能等新一代信息技术飞速发展,极大地改变了人们的生活方式、交往方式、学习方式。知识迭代更新的速度日新月异,学习稍懒就会过时。如果每个人的人生都像一个圆,那么学习就是半径,半径越大,拥有的生活就越宽广和丰富。(萧伯纳,生活)对于很多毕业生来说,毕业和离开学校只是“学生”的身份,而不是“学习”的行为。面对不断出现的各种新知识、新情况、新事物,总要增强知识更新的紧迫感,摆脱传统的学习方式,扩大学习的视野和界限,提高学习的效率和效能。只有这样,才能在未来的人生道路上不断主动,取得优势。

要深入学习,成为虔诚的学习者。学习的根本目的在于实践。“学习的现实,固体练习鞋。群雄明知不行,诚实等于不学习。”知识要转化为人们的能力和素养,必须亲身实践,在实践中培养才干,培养能力,不断实现螺旋式上升。要坚持知识和实践的团结,不要用知识代行,吹牛,但没有实际的措施。不要用知识代替,也不要追求根本,否则就无法实现理论和实践的辩证统一。

人生的黄金时期是青年,青年选择学习,就是选择进步。期待更多的青年把学习作为一辈子的事情,在学习中不断认识人生,提高境界,努力学习,把一辈子学习作为人生远航的无限动力。

资料来源:人民日报

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