【概括段落大意小故事】汉语学习方法的段落大意一般法。

段落大意摘要法

摘要段落大意是用简洁的语言说出每一段的主要意思。

文章体裁不同，内容也不同，所以概括短文的具体方法也可能不同。下面介绍一些常用方法：

第一，摘要式，即摘录本文的主要词句，达到连声段的意思。例如，《狼牙山五壮士》的段落含义可以用正文的话概括为3360的第一段。1941年秋，日寇进犯狼牙山，7中队决定搬迁，掩护群众和中队的任务交给了6班。第二团、六班五名战士把敌人引向狼牙山，战斗进行了很长时间，敌人始终无法更进一步。(夏略)

第二，摘要式，即根据内容的大意进行概括，用自己的话(或原文与自己的话直接相关)写短文。例如，《蜘蛛》的段落的意义可以这样概括：的第一部分(第一自然段)，用小时候听到的关于蜘蛛的诗谜语进行句子小引用。第二部分(第2、3自然段)具体描述蜘蛛抓住“飞机场”的样子，强调“多种抓住方法”。第三部分(4 ~ 6自然段)阐述蜘蛛的“织网技术的妙处”和“身体器官的巧妙”以及人类对蜘蛛网的利用。第四部分(最后一个自然段)将同时介绍其他有线的蜘蛛，而不是蜘蛛网。

利用概括的东西，可以从不同角度概括段落的意思，有的可以同时阐明各段落的中心意思。例如《井冈翠竹》一文：第一部分(第一至四自然段)，总是用井冈山竹子，描写其郁郁葱葱的繁荣和正直的姿态，被誉为革命的竹子。第二部分(第五至十二自然段)具体记录了井冈山竹在革命战争时期和社会主义建设时期的巨大贡献及其顽强的生命力，颂扬井冈山人坚定的革命气节和艰苦奋斗的革命精神。(夏略)

比如《荷花淀》这样的主要情节，可以这样概括：的第一部分，水生入伍，和妻子分手。第二部分，水生嫂子和几位年轻女性去探望丈夫，在回家的路上遇到了红线。第三部分讲述了豪华战伏击在歼灭敌人和女性的斗争中迅速增长的情况。

部分可以根据《老杨同志》，第一部分，村公所中的人物活动场景进行概括。老阳同志刚到阎家山时，发现村干部刘光聚等作风不正。第二部分在老陈的家里。写.第三部分在打谷场。写.

也有可能同时揭示结构安排的特点。例如，《第二次考试》第一部分的断意为：概括，陈一玲将第一次考试复试前后判定为两人的“奇怪现象”，引起了苏林教授的怀疑。提出矛盾，制造悬念。其他部分也可以这样概括。

某些论问文的断义可以同时反映论证的特点。

第三，提示式，即根据每一段的内容，不具体概括，而是根据这些提示，可以联想到段落的主要内容。例如，第《变色龙》段的意义可以概括为：的第一部分，是故事的开始，可以写警察吴秋莎洛夫撞上了“骚动”。第二部分是故事的发展和高潮，详细描述了警官处理这一“骚动”的过程。第三部分是故事的结局。用警察来审理“事件”，然后结束。

第四，题目式，在各部分加上小标题，起到抓住提纲的作用。可以在文章中找到一句代表性的话做题目，也可以用一个词做题目。例如，在《为了六十一个阶级弟兄》篇文章中，以送药救人为线索，写下了平陆事件的始末。全文分为六个部分，分别可以将“找药”、“需要药”、“找药”、“准备药”、“送药”、“药”作为各段标题式的段落含义。另外《风景谈》，全文由6幅画面组成，我们可以为每幅画写一个合适的题目：1。沙漠风景32。高原回来晚了。3:延河日落照片；4.石洞右京，5。桃园风景，6。黎明剪影，以此作为各部分的概括段意义。

第五，组合式，即总结各部分(段)所属的自然段或各层的主要内容，然后组合成段意义。例如，《向沙漠进军》文件的第一部分包括两个阶段，第一个层次代表沙漠对人类的有害影响。第二个层面分析沙漠如何伤害人类：武器、风沙、方法、“游击战”和“阵地战”。概括这两层的主要内容，不难概括第一部分的段落。解释了沙漠对人类的危害。这篇课文接下来两部分的短文也可以用同样的方法概括。

6.前后找。也就是说，有些句子在每一段的开头或结尾用一两句话概括本段的大意，我们可以用这些话作为每一段的段落大意。例如，在这句话《任弼时同志二三事》中，下一段的开头有一句话概括了这一段的主要含义。例如：“一定是同志高血压了，还是一直坚持繁重的工作”、“一定是同志没有大小，自己做的事一定要负责到底”、“一定是同志特别注意调查研究，群众的素质、意见、要求”、一定是同志的整个生活中都渗透着原则性。

上述各种方法在运用时应该因门而异，但要注意两点：要理解每一段的主要内容，区分内容的停车。第二，抓住段落的中心，注意语言的简洁。