【著名的书中描写人物的段落】写作地大使们如何描写人物？

之前我们介绍了人物描写的四种技巧。就是努力观察生活，捕捉人物的典型特征，从整体开始遵循局部的写作手法，通过人物形象来表现人物特征。同学们都记得吗？

其实人物描写的这四个特点，无论是小学生还是著名的大作家，都无一例外地遵循着这四个方面。现在，我将带领学生一起阅读大使们人物描写的经典片段！

1.《我的一位国文老师》，作者梁实秋。

我19岁的时候遇到了国文老师，他给我的印象最深，对我的好处最多，我到现在都忘不了他。老师姓徐，名金星，我们给他起的外号是徐老虎。因为他凶恶，他的容貌很奇怪，他头发的轮廓有角度，很容易成为漫画的对象。头发尖，秃秃，亮，脸呈正方形，扁平，有些像《聊斋志异》图纸的夜叉形状。他的鼻子、眼睛和嘴巴似乎过于集中在脸上的一小部分。他戴了一副太阳镜、一个银纱小相框，这两个黑色成了他脸上最突出的特征。我经常给他画漫画，画一个轮廓，中间画两个椭圆形的黑色块状，很奇妙。

在梁实秋眼里，语文老师为什么给他留下深刻印象？在梁实秋的文章中，他的头很尖，但脸型很方，像夜车一样。这种容貌自然有点吓人。

具体描述时，梁实秋从老师的头型和脸型到老师五官挤在一个地方的滑稽样子和戴黑色相框的样子，把凶恶、丑陋、滑稽的老师形象生动地展现在读者面前。

2.《孔乙己》，作者鲁迅。

孔乙己是唯一站着喝酒穿长衫的人。他个子高。蓝白色的脸，皱纹之间总是夹着伤口。蓬乱的白胡子。虽然穿了长衬衫，但脏破了，好像十多年没修过衣服也没洗了。他跟别人说话，总是满嘴的人，教不懂的东西。因为他的姓是洞，所以其他人从红纸上的“鲨鱼人的孔乙己”半不懂的话中代替他摘下了孔乙己的外号。

鲁迅老师的孔乙己是人物描写的经典，被很多老师用作例子。文章中的孔乙己，鲁迅首先从他的整体形象出发，穿着长衫，个子很高。接着是局部的细节，蓝白色的脸，蓬乱的白胡子，破旧的长衬衫乱七八糟。通过这样的描述，读者们记住了寒酸、固执、体面的老知识分子的形象。

3.《贝多芬》，作者罗曼罗兰。

他短小臃肿，外貌结实，天生是运动家般的骨架。绯红的宽脸到了晚年，皮肤才变得病态和黄色，尤其是冬天被困在室内远离田野的时候。额头隆起，非常宽阔。黑发，异乎寻常地浓密，就像梳子从没来过上面一样，像“美杜莎头上的乱蛇”一样，到处倒立着。眼睛里燃烧着奇异的威力，使所有看到他的人都感到惊讶。但是大多数人分不清他们的细微差别。棕色和悲壮的脸上，这双眼睛散发出田野的光芒，所以人们一直以为是黑色的。事实上，它有点蓝色。平时沉迷于小而深，兴奋或愤怒的时间大开，眼眶里打转，这是他们真正思想的奇妙反映。他经常用忧郁的眼神凝视天空。宽鼻子短方形是狮子的容貌。虽然是纤细的嘴，但下嘴唇比上嘴唇有凸出的倾向。牙龈太结实了，好像能打碎核桃。左下巴上有个凹陷的窝，使他的脸看起来异常不对称。

罗曼罗兰这一整段的描述几乎是贝多芬外貌和性格特征的白雪。第一，在整个形状上，贝多芬又小又胖，但身体结实。从局部的外貌特征来看，大红脸、鼓鼓的额头角、浓密的头发、凶狠的眼神都显示出他威严的样子。

接着，作者对贝多芬的外貌细节、鼻子短而方的嘴唇、特别是结实的牙齿和左下巴凹陷的窝更加印象深刻。

世纪恒通在线提问：在大师的文章阅读、人物描写中，同学们能有一点收获吗？