花出现在枝头,随风摇曳,实体方这就是老人说的“是”,有些是无中生有的。花凋谢后,实体消失,再次再现“无”,有与无相互依存,又相互变化。
——人
连日来,喜欢平静地听古老的音乐,尤其是含有丰富千秋音的音乐。她让人想得很远,悠悠而空。那朴素淡雅的音符把人带入平静恍惚地寻找“道”的境界。
在空荡荡、朦胧的平静中,追求老子的“道”、“家学说”是“另一种味道在心里”。
翻开老子的《道德经》第四章:“用作道虫,也不盈利。风筝之间,像万物的物种一样;带着尖锐的挫折、纠纷的解决、光明、灰尘;真邋遢。我不知道是谁的儿子,好像皇帝是第一位一样。”
为了方便沟通,请翻译原文。
不作为道虫使用或盈利。——度看起来像想象中的器皿一样毫无价值,但它的作用是无穷无尽的。
风筝之间,像万物的物种一样;——度是深深的、不可预测的深渊,看不到那空虚的尽头,就像包容万物的宗主一样。
带着尖锐的挫折、纠纷的解决、光明、灰尘;——杀死自己的矛头,消除对本身的混乱,与灿烂的光芒融合,将自己与世界的尘埃混淆。
真邋遢。——它隐藏了自己的新款,但似乎又真的存在。
我是谁的儿子,好像皇帝是第一位。——我不知道他是谁的后代。好像在天帝之前光临过。
众所周知,这是老年人试图从上帝的角度解释“道”。能读能读,但我们仍然觉得“道”似乎能知道对与错,是把人弄糊涂了。就像在道、碗、深渊、空虚中包罗万象的宗主一样。它没有新哥哥,但实际上存在,比天帝更早来到了世界上。
在老人看来,“道”是至高无上的,要专心研究,要经过千辛万苦的磨练,才能认识到它的存在。
道是道家学派创始人——老子的理论核心。老子根据这一核心建立了道家学说的理论体系,分布在《老子》或《道德经》这本专著中。如果紧紧抓住老子道家的理论核心,就等于掌握了老子对“道”的理论体系。
不是这样的。正如我们想象的那样,今天现代科学的各种类别基本上都有各自的属性或基本概念。大卫亚设。(美国电视新闻)例如,什么是语言?有人定义它是关于单词篇章、语数理逻辑门的学问。再次:什么是哲学?有一个定义是关于世界观的学问,世界是物质,物质是运动。
如果我们按照这种思维方式,按照有关“道”的概念和属性掌握其理论体系,那么从阅读第一章到第八十章结束,我们永远找不到。就像现代学科一样,有不同的定义和概念的表达。换句话说,我们习惯从概念开始,寻找《老子》的理论体系,这对于两千五百多年前的这项老学研究来说,似乎多少有点苛求他的老人。
家了。
如果说《老子》的学说是现代哲学门类的先驱,是初始哲学的理论基础,具有着朴素而丰富的哲学概念、原理以及哲学范畴,并能够揭示客观事物与主观认识的一般规律,且具有着一定的哲学性和文学性的特点,那么我们探究起道家学派的理论来,岂不是一件十分有趣而又十分微妙的事情吗?
老子在第一章中说:”道可道,非常道,名可名,非常名。”这意思是说,道,如果能说的清楚明白,那它就不是真正的道了。如果能够说得“名”,亦即说得清楚,那就不是真正的“名”了。看来老子是能够体会到有关“道”的感悟,但他也只能是做到心会而不能准确表达的程度。这是为什么?老子为什么给“道”带上如此玄妙的头衔?这是因为“道”是无限的,人们在历史发展的阶段中,认识是有限的。它需要人们的认识不断地延展,不断地去探究。这也就等于说“道”包容着宇宙的奥秘,需要人们不断地去追求和探索。
老子在他的《道德经》中,首先从“有、无”这两个角度来表达他对道的认知:“无,名之天地之始;有,名万物之母。”对于“无”,我们可以说它是天地的起点,对于“有”我们可以说是自然界万物的依托。
然后老子对于“有和无”这两者的关系做了说明:”故常无,欲以观其妙。常有,欲以观其微。”我们总是从“无“中来认识和了解“道”的奥妙的,也总是从“有”中来认识和界定具体的事物的。如果我们结合着生活中的实例对于老子所说的“有与无”的理论认知,就显得比较的容易些。
例如,阳台上的那盆茉莉花,我们只能看到它茂盛的枝叶,却看不到它的花朵的,那花朵就是处在“无”的阶段中,它是蕴含在土壤和枝叶之中的,这就是“无中蕴含着有”。每当到了开花的季节,花儿在枝头上显现出来,随风摇曳,这就是老子所说的“有”,有是从无中产生的。当花开凋谢后又再现了无,有和无是相互依存,又相互转化的。老子所说的“有和无”体现着对立统一的规律。同理,人类的个体生命的过程,也体现着“有和无”的客观规律。
“有和无”,如果说能够体现“道”这一学说的一个方面,那我们可以接着探究“道”的另一方面,那就是前面所说到的第四章的内容。我们比较看中的是这几句,”这因为“道”的这一理论核心,包含着人的思想和人的行为方式:
挫其锐,解其纷,和其光,同其尘; ——道,消磨了自身的锋锐,也消除了对它自身的纷扰,与璀璨的光亮融合在一起,将自己混同于世间的尘埃。
道,给古代的君主及官僚阶层乃至当代的人们(群),其中包括我们的上司、领导、企业和事业单位的“冒号”们,作出了醒脑的理论提示,也做出了闪烁着光亮的榜样。
如果将“挫其锐,解其纷”用于人间战事,也就是说人们要明白锋芒显露,咄咄逼人,这决非是智者所为。诸如《左传》中记载的《曹刿论战》:“……,既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。”
曹刿率领鲁国弱小的军队之所以能够抓住战机打败强大的齐军,采用避其锋芒和避其锐气的战略战术,“彼竭我盈,故克之”,夺得了最后的胜利。在古代战争中,对于优秀的军事家而言,时常是掩其锋芒,藏其精良,寻求战机击垮对方。
在我们的现实生活中,作为领导者每每在员工的大会上,因效益不好或者是中高考成绩不顺如人意时,就横加议论、大放厥词,口出狂言,总是以为我独尊,为我至高,为我霸道的态度,以企业家、教育家或者是“公知”的身份,亦将自己盲目判断和自鸣得意的认知强加于员工的身上。这未免有些张狂、锋芒太露,若在短时间内,你所领导下的员工出于明哲保身,但求无过或者是“胳膊拧不过大腿”的心里状态,他们不会与你论是非、争高下的。
更为过头的是,这不是你所在的团队中涉及的话题,不是你平日里所熟知的业务,但你学着像“公知”的那个样子,大放厥词,慷慨悲歌,那就会有人与你做个是非了断了。
即使是在你的团队中,长此以往的行事风格,也必然招致灾祸于自身。古人云:水能载舟亦能覆舟”。所以我们要遵循“挫其锐,解其纷,”的道家所倡导的行事风格,来加强、提高自身的思想建设和自己的品行修养。
同理,“和其光,同其尘”,依然具有着对于宇宙间的普遍性的指导意义。与璀璨的光亮融合在一起,将自己混同于世间的尘埃。这是老子提出“与光相和,与尘相同”的理论学说,揭示了万物生命存在的一种状态。
光,给苍穹带来了光亮,促成万物生命的成长,是生命的促进,具有着高尚的属性。但它与暗尘相对,就有如雷雨、闪电、冰雹等爆裂的天象是不会恒久的,总会有停歇的时刻。暗尘是生命静默的时刻,是相对于生命所需要的停歇,是休养生息,是生命形态的相对静止的表现,这种自然界低缓的暗尘静止的属性,反映到人类社会中,构成为相对高尚与卑下的行事风格。
所以说,有人总以为自己是光,是高尚的,是出类拔萃的,无所不能的,这未免给人以狂妄自大,骄横跋扈的印象。所以,老子说不仅与光相和,还要与尘相同。单就个体生命来说,光与尘是相伴相生而绝非是对立的。
“木秀于林风必摧之,堆出于岸流必湍之”(三国李康《运命论》)。三国魏晋的孔融、杨修、嵇康等均因炫耀,不能“和其光”而招致杀身之祸。更何况人们的认知是有限的,在某个领域也许是光亮鲜鲜,但在其它的境遇中你就未必保持着你光鲜亮丽的人生。
所以,老子对人们行事的原则说,我们不仅要“和其光”,更要“同其尘”。“尘”为何物,它是老百姓,是民俗和民风的生存状态。历史上的一位隐士何上公对老子这句话的注解是:“当与众庶同垢尘,不当自别殊”。用我们现代的语言来说,那就是要学会“走群众路线,与群众打成一片”,决不能自命清高,不可一世。
花开自有花落时,晦明天象道安然。 人生自有光亮鲜,尘埃终究归宿闲。
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