【中国留守儿童日记里的段落】和儿子一起读《中国留守儿童日记》

《中国留守儿童日记》封面

周末逛书店时偶尔发现《中国留守儿童日记》，作者杨元松名不太为人知，但从他的介绍中我得知他是贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪小学的语文老师，也是26名留守儿童的班主任。这本书的内容都是关于留守儿童的。象征他们梦想的画，发自内心的愿望，他们写给远方父母的信，只写了26个留守儿童，却是全国5800万留守儿童的缩影。大卫亚设，Northern Exposure这本书是公共利益的书，更可以说是激励人心的书。我觉得我儿子也和他们年龄差不多，我为什么不和他一起读这本书，了解一下留守儿童的学习和生活呢？所以毫不犹豫地买走了。

没想到，儿子翻了三页书，看到他这样稚嫩的字写给父母的信，立刻喜欢上了这本书。整个下午，儿子没有像往常一样想着坐着，一口气读完了这本265页的书。而且有时记得什么，有时问我不知道的内容。“爸爸，玉米是什么？”“”，“爸爸，那里的山高吗？背那么多炮曲累吗？”，“爸爸，他们真的有那么难吃饺子吗？”单击.一连串的问题，我知道儿子已经进了书，他入戏了。否则书一看到一半以上，他的双眼就红了。怕影响他的感情，我连忙问道。“儿子，你看得这么厚，什么内容打动了你？”“是的，是的，太多了！“儿子哽咽地回答。

“爸爸，看这个。星期天哥哥和我去背包谷。第一次，我们走的时候，边走边说，马上就到。我装了一筐，重得走不动。路太陡，走不动，我们休息一下，各自汗流浃背……”这个谅解比我小三岁，但他开始背谱曲。虽然累肩膀疼，但他们没有放弃，也没有抱怨。他们真懂事。而且我还不知道什么是粮食，也没有去地里帮奶奶做过农活。今后，我一定向他们学习，帮助奶奶和你做你能做的农活！" "

“还有这个。像我们这样在山区长大的孩子们虽然辛苦，但很幸福。我们理解的幸福是：这里有很多我们自己的土地，在这样的地方无忧无虑地生活该多好啊！我们辛苦了，但我们生活在幸福中。”爸爸，这是一位名叫李丽的同学在自己画的名为《幸福》的画中写的。她只有9岁，但对幸福有着独特的理解。在书里的其他地方，我也能感受到对这些留守儿童幸福的理解是多么简单。杨海康认为，对学生来说，每天能读书吃饭是幸福，杨海康同学认为每天能读书是幸福。张明会同学认为每天都能见到父母是幸福的。他们对幸福的要求真的很简单，但我吃、穿、住都比他们好。以后我一定会向他们学习，热爱生活，艰苦朴素，在奋斗中感到幸福！" "

“还有这一段，‘亲爱的爸爸妈妈：再见！你们在那里过得好吗？爷爷病了，你要回来看爷爷吗？你们不回来也一定会照顾好爷爷的，别担心。请放心，在我和弟弟的照顾下，爷爷会康复的。”这是11岁的廖宗宰写给在外地打工的父母的信。我很好奇，他爷爷都病了，为什么父母也不回来。他本该和同学们玩得开心，因为父母要肩负照顾生病爷爷的重任。但是直到看到他写的信，我才理解他的心情。因为他父母要在外面打工赚钱。因为如果回来照顾爷爷，就赚不到钱。但是他心里的苦和没有地方投诉，所以写了这封信。我认为他真的很坚强，是个男子汉。我以后会向他学习，争取自己的工作，自己做！" "

我没想到儿子会给我一个很精彩的回答，我很兴奋。所以我放下手头的工作，和他一起进了书。我们读了一起留下的孩子们的日记。他们写得幼稚，但不够深刻，但足以和儿子反省。触及胸口的那本日记会使儿子更加热爱生活。大卫亚设(David Assell，Northern Exposure)我们一起看了一起留下的孩子们画的画。那些画不能说是画，但那是孩子们心灵的写照。他们用最原始的画描绘了内心深处的感觉，他们的画被称为儿子看到的“最美的画”。让我们看看一起留下的孩子们写给远方父母的信。信虽然短，但那么亲切。虽然没有传达好消息，但其中包含着对生活的爱和对生活无可奈何的爱。

一天下午读完书，儿子也陷入了沉默和思考。最后，他郑重地告诉我。“爸爸，以前住在非洲，所以贵州的孩子们也不知道会受苦，和我一样大，还没有我大，但在学习的同时还要照顾家里的田地和牲畜，照顾年迈的爷爷奶奶、小弟弟和妹妹。《中国留守儿童日记》这本书不会白读！

自古以来，苦难产生英雄！温室里的花草从来经不起风雨！《中国留守儿童日记》这本书告诉你当代苦难儿童的成长心情，希望家长同志们空闲的时候能和孩子一起读，相信它会吓到你和孩子的心，帮助孩子们好好成长！

希望能看到更多这样震撼心灵前进的书！