经常考试题型有两种

一、哪些文章(段落)在这篇文章中起什么作用?

具体方法如下:

位置角色:

.1文数:改编问题、主题管理、全文;渲染气氛,埋下伏笔,设置I悬念。在下面铺地毯。

第二句中:乘胜长鼓;总指挥收到下面的文章,总结上面的文章。呼应全文。

三句话的结尾,名中心,升华情感。深化主题,照顾开始,结构紧凑。

答题程序:

1、确认句子中指定句子的位置,

2、了解指定句子段的内容

3、段落位置和正文中的角色反应相结合

答案格式:

这篇文章(这篇文章)是标题、总指挥专业、伏笔渲染、悬念设置、提升、命名中心、深化主题、关怀开始-作用。

第二,可以删除正文第XXX段吗?为什么XXX段可以重新排序?为什么

具体方法如下:

位置角色:

.1文数:改编问题、主题管理、全文;渲染气氛,埋下伏笔,设置I悬念。在下面铺地毯。

第二句中:乘胜长鼓;总指挥收到下面的文章,总结上面的文章。呼应全文。

三句话的结尾,名中心,升华情感。深化

主题;主题。照顾开始,结构紧凑。

答题程序:

1.确认句子中指定句子的位置。

2.理解指定句子的内容

3.结合段落位置和正文中的角色响应

答案格式:

不,XX段、XX段前后照顾、删除(交换)会破坏这种照顾关系。或者这篇文章是按逻辑顺序(进步、转折点、因果、现象到本质)写的,如果删除(交换)。

不符合逻辑顺序。

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