经常考试题型有两种
一、哪些文章(段落)在这篇文章中起什么作用?
具体方法如下:
位置角色:
.1文数:改编问题、主题管理、全文;渲染气氛,埋下伏笔,设置I悬念。在下面铺地毯。
第二句中:乘胜长鼓;总指挥收到下面的文章,总结上面的文章。呼应全文。
三句话的结尾,名中心,升华情感。深化主题,照顾开始,结构紧凑。
答题程序:
1、确认句子中指定句子的位置,
2、了解指定句子段的内容
3、段落位置和正文中的角色反应相结合
答案格式:
这篇文章(这篇文章)是标题、总指挥专业、伏笔渲染、悬念设置、提升、命名中心、深化主题、关怀开始-作用。
第二,可以删除正文第XXX段吗?为什么XXX段可以重新排序?为什么
具体方法如下:
位置角色:
.1文数:改编问题、主题管理、全文;渲染气氛,埋下伏笔,设置I悬念。在下面铺地毯。
第二句中:乘胜长鼓;总指挥收到下面的文章,总结上面的文章。呼应全文。
三句话的结尾,名中心,升华情感。深化
主题;主题。照顾开始,结构紧凑。
答题程序:
1.确认句子中指定句子的位置。
2.理解指定句子的内容
3.结合段落位置和正文中的角色响应
答案格式:
不,XX段、XX段前后照顾、删除(交换)会破坏这种照顾关系。或者这篇文章是按逻辑顺序(进步、转折点、因果、现象到本质)写的,如果删除(交换)。
不符合逻辑顺序。
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