【点面结合的段落摘抄30】六年级语文上册《语文园地二》课文分析，自主学习的好帮手

“点面结合”中的“点”是指对某个事物或多个事物的详细具体描述。“面”是指对各种事物的整体描述。所谓“点面结合”既指具体描述，也指整体描述。

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第二句“是”在这里表达了它的程度，这个词的反复使用突出了草原空气与众不同的特点。

3360010这种词除了文中提到的“故事、解说、窃窃私语”外，还有“责备、责问、请求、哀求、吐槽、考试、吼吼、”

第三个第四句不是直接使用表示“说话”的单词，而是借用与语言一起做的动作、态度、心理等单词，给予提示。这样写不仅展示人物的语言，还强调人物说话时的动作、态度、心理等，使读者听其话，看到其行动，知道其意思。