中学现在强调学生阅读全部书籍,在时间短、内容多的情况下,如何让学生在获得阅读体验的同时也能用于考试?(《读》,《读》,《读》,《读》,《读》)

方法有很多种,这里推荐其中一种,供老师们参考。

指导学生写整本书的总结和自住章节的心得作文。以《傅雷家书》为例。

书籍摘要:

《傅雷家书》是傅雷和他的妻子写给傅聪的信集。这本书的信内容看起来很简单,但字里行间充满了对父母的爱和教导。这些信从海外阅读到组建自己的家庭,展示了傅聪的成长经历,同时有些信直接或间接向我们展示了傅雷的生活和工作。

傅雷在信中与傅聪讨论更多的艺术、处世和学习日,而傅雷的妻子更多地提到日常琐事,无论哪一种,他们的信都有一个共同点。这就是对儿子傅聪的关心。有了这样严厉的父亲贾母,傅聪才能成为艺术情操、爱国和卓越的钢琴家。

选择部分经验:

《傅雷家书》中我最喜欢的一章是1954年10月2日。文章中我感受最深的一句话是:“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,但只有平凡的人,生活才像积水。”或者需要极高的修养,才能轮廓不疲倦地真正解脱。莎士比亚。(哈姆雷特。)“这篇文章充满哲理,生动地告诉读者人生不能顺利,有成功,也不能失败。所以我们要以乐观的态度面对人生的不顺。这也让我意识到人生中的一切都要学会正视它。

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