英语有19种修辞方法,分别是:
Simile明喻,Metaphor隐喻,隐喻,Metonymy明喻,转喻,Synecdoche比喻,Synaesthesia共情,共情,移动角,Personification拟人化,
我会给大家一一解释的。
1.西蒙直喻
明喻是比较具有共同点的其他事物。这种共性不是事物的自然属性,而是存在于人们的心中。
标识语常用于LIK、as、seem、as if、as though、similar to、suchas等。
例如:
1.he was like a cock who thought the sun had risen to hear him crow。
2.I wandered lonely as a cloud。
3.Einstein only had a blanket on,as if he had just walked out of a fairy tale。
2.隐喻,隐喻
隐喻是简略化的明喻,将某事物的名称用于其他事物,通过比较形成。
例如:
1.hope is a good breakfast、but it is a bad supper。
2.somebooks are to be tasted,others swallowed,and some few to be chewed and digested。
3.梅托尼米比喻,转喻
比喻不是直接说要说的话,而是使用与它相关的另一个事物的名字。
一.将内容替换为容器。例如:
1.The kettle boils。水开了。
2.The room sat silent。全家人安静地坐着。
二。作为资料。工具取代了事物的名称。例如:
Lend me your ears,please。听我说。
三。用作者代替作品。例如:
A complete Shakespeare莎士比亚全集
六。用具体的东西代替抽象的概念。例如:
I had the muscle,and they made money out of it。我有力量。他们靠我的力量赚钱。
4.Synecdoche比喻
比喻用部分代替全部,用整体代替部分,或者用特殊代替。
例如:
1.there are about 100 hands working in his factory。(部分代全部)
他的工厂大约有100名工人。
2.He is the Newton of this century。(特殊一代通用)
他是本世纪的牛顿。
3.the fox goes very well with yourcap。(整个层代部分)
这条狐皮围巾和你的帽子很相配。
5.通感,联觉,移动角
这种修辞方法是用眼睛看的。听着。摸。气味。味道等感觉直接描述事物。共情是沟通不同感觉的感受,通过联想产生感觉转换,从而“用感觉写情感”。
共情技巧的运用可以突破语言的局限,丰富表情多义的审美情趣,增强文采的艺术效果。例如:欣赏建筑物的重复和变化的风格让人联想到音乐的重复和变化的节奏。闻到酸的味道,就会联想到锋利的物体。听着悠扬柔和的音乐会,让人联想到轻薄半透明的院士。另外,朱自清《荷塘月色》里的“微风经过的地方发出清香,就像远处高层悠远的歌声一样。”
例如:
1.the birds sat upon a tree and poured forth their lily like voice。(视觉描述听觉,鸟落在树上,用它的声音联想百合花。)
鸟落在树上,发出百合般的声音。
2.Taste the music of Mozart。(用嗅觉描述听觉)
品尝莫扎特的音乐。
6.furson ipication拟人化
义人是把生命赋予无生物的。
例如:
1.the night gently lays her hand at our fevered heads。“把夜晚拟人化”
2.I was very happy and could hear the birds singing in the Woods。(拟人化鸟)
7.Hype
rbole 夸张
夸张是以言过其实的说法表达强调的目的。它可以加强语势,增加表达效果。
例如:
1>.I beg a thousand pardons。
2>.Love you. You are the whole world to me, and the moon and the stars。
3>.When she heard the bad news, a river of tears poured out。
8.Parallelism 排比, 平行
这种修辞法是把两个或两个以上的结构大体相同或相似,意思相关,语气一致的短语。句子排列成串,形成一个整体。
例如:
1>.No one can be perfectly free till all are free; no one can be perfectly moral till all are moral; no one can be perfectly happy till all are happy。
2>.In the days when all these things are to be answered for, I summon you and yours, to the last of your bad race, to answer for them. In the days when all these things are to be answered for, I summon your brother, the worst of your bad race, to answer for them separately。
9.Euphemism 委婉,婉辞法
婉辞法指用委婉,文雅的方法表达粗恶,避讳的话。
例如:
1>.He is out visiting the necessary. 他出去方便一下。
2>.His relation with his wife has not been fortunate. 他与妻子关系不融洽。
3>.Deng Xiaoping passed away in 1997. (去世)
10.Allegory 讽喻,比方(原意“寓言”)
建立在假借过去或别处的事例与对象之上,传达暗示,影射或者讥讽现世各种现象的含义。
英文解释:an expressive style that uses fictional characters and events to describe some subject by suggestive resemblances; an extended metaphor
这是一种源于希腊文的修辞法,意为"换个方式的说法"。它是一种形象的描述,具有双重性,表层含义与真正意味的是两回事。
例如:
1>.Make the hay while the sun shines。
表层含义:趁着出太阳的时候晒草
真正意味:趁热打铁
2>.It's time to turn plough into sword。
表层含义:是时候把犁变成剑
11.Irony 反语
反语指用相反意义的词来表达意思的作文方式。如在指责过失。错误时,用赞同过失的说法,而在表扬时,则近乎责难的说法。
例如:
1>.It would be a fine thing indeed not knowing what time it was in the morning。
早上没有时间观念还真是一件好事啊(真实含义是应该明确早上的时间观念)
2>"Of course, you only carry large notes, no small change on you. "the waiter said to the beggar。
12.Pun 双关
双关就是用一个词在句子中的双重含义,借题发挥。作出多种解释,旁敲侧击,从而达到意想不到的幽默。滑稽效果。它主要以相似的词形。词意和谐音的方式出现。
例如:
1>.She is too low for a high praise, too brown for a fair praise and too little for a great praise。
2>.An ambassador is an honest man who lies abroad for the good of his country。
3>.If we don't hang together, we shall hang separately。
13.Parody 仿拟
这是一种模仿名言。警句.谚语,改动其中部分词语,从而使其产生新意的修辞。
例如:
1>.Rome was not built in a day, nor in a year。
2>.A friend in need is a friend to be avoided。
3>.If you give a girl an inch nowadays she will make address of it。
14.Rhetorical question 修辞疑问(反问)
它与疑问句的不同在于它并不以得到答复为目的,而是以疑问为手段,取得修辞上的效果,其特点是:肯定问句表示强烈否定,而否定问句表示强烈的肯定。它的答案往往是不言而喻的。
例如:
1>.How was it possible to walk for an hour through the woods and see nothing worth of note?
2>.Shall we allow those untruths to go unanswered?
15.Antithesis 对照,对比,对偶
这种修辞指将意义完全相反的语句排在一起对比的一种修辞方法。
例如:
1>.Not that I loved Caeser less but that I loved Romemore。
2>.You are staying; I am going。
3>.Give me liberty, or give me death。
16.Paradox 隽语
这是一种貌似矛盾,但包含一定哲理的意味深长的说法,是一种矛盾修辞法。
例如:
1>.More haste, less speed。欲速则不达
2>.The child is the father to the man。(童年时代可决定人之未来)三岁看大,四岁看老。
17.Oxymoron 反意法,逆喻
这也是一种矛盾修辞法,用两种不相调和的特征形容一个事物,以不协调的搭配使读者领悟句中微妙的含义。
例如:
1>.No light, but rather darkness visible。没有光亮,黑暗却清晰可见
2>.The state of this house is cheerless welcome。
18.Climax 渐进法,层进法
这种修辞是将一系列词语按照意念的大小。轻重.深浅。高低等逐层渐进,最后达到顶点。可以增强语势,逐渐加深读者印象。
例如:
1>.I am sorry, I am so sorry, I am so extremely sorry。
2>.Eye had not seen nor ear heard, and nothing had touched his heart of stone。
19.Anticlimax 渐降法
与climax相反的一种修辞法,将一系列词语由大到小,由强到弱地排列。
例如:
1>.On his breast he wears his decorations, at his side a sword, on his feet a pair of boots。
2>.The duties of a soldier are to protect his country and peel potatoes。
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