【友情有关的优美段落】二年级论文——我最好的朋友

今天学校布置的语文作业是写我最好的朋友，所以宝宝让我教他怎么写。

写人的作文其实比较简单。

首先标识主题。

坐在地毯上画画的亚洲少女

也就是说，你为什么把她当成最好的朋友，她身上有什么地方吸引了你。可以是外貌、性格、品质等。总之，掌握最重要的这一点，就会产生文章方向。这里需要注意的是，孩子的想法可能很分散。毕竟一个人包含的方方面面太多了。孩子的好朋友好像很漂亮，性格也很好，成绩也很好。但是这些都被分为停车，写一篇小作文，只需要去掉最闪亮的一点。

我的宝宝开始挑选能解决问题的东西，最后决定写文章来确定时间。但是由于能安排时间，她又和学习成绩好混淆了。当然，会安排时间，成绩自然好，但周薪要突出，写不出文章，成了大段落，写不出怎么出成绩。

主题确定后，结构出来了。

这种作者的小作文一般结构是这样的。

第一自然团：我最好的朋友，他/她是——-人。

第二自然团：外貌描写。

外貌描述分为三部分。

1.身材。个子矮，胖，瘦。

2.头发。包括发型，发型等。

3.脸。脸、眉毛、眼睛、鼻子、嘴、牙齿等。

写外貌描述时要注意。语言是抽象的，所以不管怎么用都缺乏形象。最常见的方法是像什么。例如鸭蛋脸、杏眼、樱桃小口等。不管写什么，一定要突出写的那个人的象征性特征。

第二个自然区间不会太长，只是追求全身。让外表猜猜谁是谁，就会成功！当然，这是一件很困难的事。孩子也许能描述几件事就好了。

第三自然段的核心段落。写与主题相关的内容。写起来容易，更好的是写质量。

例如，可以这样写。

我最敬佩的就是他/她的——3354的品质。

下面稍微解释一下，写一篇文章。

例如：我最尊敬的是她的好脾气。不管发生什么事，她都不会和和气气地喊。首先，我们班.(这里有具体的事情。叙事对小学生来说比较简单。）

也可以用对照的方法写，就是自己和好朋友比较。(伯纳德肖)。

例如：

她妈妈给她买了学习资料，我妈妈也给我买了学习资料。她比我多几套，但每天她都能做所有的资料，能做完该做的事，有时间玩，有时间看电视。我总是把今天拖到明天，把明天拖到后天，拖到周末，拖到寒暑假。……。

第三个自然段落写完了，准备结束了。

第四自然团

正在做作业的亚洲小学女生

简单的一句话。指出问题或前后呼应即可。

这样写人的小作文完成了！