【学校的图书角优美段落】张林河学区中心学校：读书引领人生，书香弥漫校园

5月17日晚15时，张林霞学区中心学校一、二年级的家长们接受了安徽省家庭教育研究会副会长王富勇教授关于“与亲子共读一起成长”的家庭教育专题讲座。

专家讲座：一起阅读好时光，促进孩子成长。

"苏老泉27日开始对看书感到愤怒."长林河学区中心学校多媒体教室里整齐地大声朗读。原来是王富荣教授。和家长一起读了《三字经》的经典案例。用容易理解的方法让父母知道读书对孩子的影响有多大。

讲课期间，王富勇教授引用经典，用生动的语言和精彩的事例介绍了读书的重要性。家长们听得津津有味，现场互动活跃。当王教授问“床前明亮的月光”的“床”是什么意思时，家长们纷纷致答辞，得知正确答案是指行军战争时拥有的小马，家长们惊讶地笑着说。“这个讲座真好。我们自己也学到了新知识。”当王教授提到盗版书籍如何减少材料，阅读盗版书籍会对孩子们造成知识断层和认知失衡的不利影响时，台下的父母们深受感动，点了点头。王教授向父母介绍孩子们可以阅读的书单时，父母们拿起笔仔细地记下了笔记，另一位父母干脆拿起手机，亲自录制了讲座的精彩内容。“这个讲座很好。拍张照片，让孩子爸爸也能学习。这样我们都能更好地了解家庭阅读对孩子们的重要影响。”在以“读好书、读好书”为题进行的黑板报评选活动中，孩子们充分发挥想象力和创造力，一幅精彩的黑板报展现了班级文化特色。在“文采飞行”童谣征集活动中，孩子们通过著名童谣执笔家薛显英老师的专业指导，提高了创作童谣的能力。在以“我和书的故事”为主题的征文活动中，孩子们通过笔端诉说自己对读书的理解，在潜移默化中喜欢读书。在跳蚤“西施”图书交换活动中，孩子们以易货易货的方式模仿商品购买交换模式，锻炼综合能力，广受欢迎。

特别是“亲子共读”家长读书沙龙活动的开展，活动现场部分家长代表在与子女一起读书的过程中，对自己和孩子的成长变化、真实亲切的话语、掌声等家长表示。“通过学校组织的这次活动，我深刻体会到了陪读对孩子全面发展的重要性。“故事王”大赛、“班级图书角评选”、“周末电影节”、“阅读笔记评选”等一系列活动营造了校园阅读氛围，孩子们在潜移默化中不断阅读，丰富的阅读活动也进一步提高了校园文化的内涵。

该校“读书节”以“读书”为核心，始终开始自读、亲子共读、班级共读的多种形式的活动，以丰富多彩的活动评价为载体，推进读书，展示读书的成果，努力形成“人人读书、读书、教育人”为主的书香家庭、书香班。

学校副校长吴承伟说：“读书是打开彼此心灵的密码。不知道什么时候能安静地帮助我们打开新世界。”这次王富勇教授的主题讲座正好符合我校一贯坚持的“五原”办学理念中的“西乡校园”建设。就像“读书节”逐渐普及为我校的特色活动一样，虽然“读书节”结束了，但读书意识已经像种子一样扎根在我校师生心中，充满校园的浓书香气不会消失，孩子们对书的兴趣也不会平息，我校的读书活动也将永远进行。(文/马玄照/刘万生)