丁向红:苏州市永直报中学高级教师,语文教育硕士,教龄20多年。曾主持学校文学史工作,现主持学校教育科学研究活动。发表30多篇教授论文,其中核心期刊有10多篇。2014年,2015年省级作文杂志《创新作文》 《作文与考试》编制高考作文专题。利用初一教材进行了读写结合的指导和训练,在多种语文QQ小组讲座中多次获得好评。

人们解读《紫藤萝瀑布》,但没有看到妙处。抄写下面的全文,请读者看好红色标记粗的文字。

扎托罗瀑布

宗庆

我不自觉地停下了脚步。

从没见过这么盛开的藤条。灿烂的淡紫色,像瀑布一样在空中垂下,没有发梢,看不到尽头。只是深浅的紫色像流动着,笑着,不停地生长。紫色的大横幅上微微泛着银光,看起来像溅起的水花。仔细观察就会发现,它是所有紫色花中最淡的部分,与阳光互相挑衅。

这里春红已经很感谢了,没有赏花的人流,也没有蜜蜂围。有些是这棵树闪闪发光、盛开的藤条。一朵花,一朵花,又一朵花,互相推挤,非常活泼热闹!

“我正在开花!”他们在笑。

“我正在开花!”他们大喊大叫。

每个穗上的花都要盛开在上面,放在下面。颜色浅的,好像那紫色沉淀下来,沉在最嫩最小的花蕾里。(亚里士多德,《新伦理学》)所有盛开的花都像小帆一样,帆下有尖尖的船舱,船舱鼓鼓的。又像忍不住笑一样,快要绽放了。那里有什么线路琼浆?我想聚在一起摘一朵。

但是我没有计较。我没有摘花的习惯。我只是站着看,感觉到瀑布不仅在我眼前,在我心里也慢慢流走。流动的流动,它带走了压在我心中的对生死的怀疑,对疾病的痛苦。我沉浸在这浓密花朵的光辉中,其他一切暂时不存在,有的只是精神的平静和生的快乐。

这里不仅有光彩,还有淡淡的香气,香气好像也是淡紫色的,梦幻一般轻轻罩着我。突然想起,十多年前,屋外也有一棵紫土,它靠着一棵麻草高高升起,但花儿并不模糊,一朵东穗挂在树梢上,好像在试探什么。后来干脆那个稀花串也没有了。院子里的其他紫土花架也都拆了,种了果树。那时的说法是花和生活的腐败是什么必然的关系。我后悔了一次:再也看不到藤花了。

多年过去了,藤再次开花,开得如此密密麻麻,紫色瀑布遮住了粗大的板瓦龙似的树枝,不停地流动,流到人的心里。

花和人都会遇到各种不幸,但生命的长河没有尽头。我抚摩着那个小小的紫色画室,那里装满了生命的葡萄酒,它满是帆,航行在这闪闪发光的花河里。是漫画中的一朵,也正是一朵花构成漫画灿烂流动的瀑布。

在这淡紫色的光辉和淡紫色的香气中,我不知不觉地加快了脚步。

一九八二年五月六日

孤零零的

房子

奇妙

招募

亲爱的,你明白吗?把盛开的藤比作瀑布,不仅描述了扎托罗盛开的壮观,还暗示了生命长河的伟大。这个比喻既是题目,又是文章的线索,贯穿全文,组织全篇,使本散文诗意盎然,从语言到结构散发出艺术美的韵味。这篇文章比喻比喻的妙处,听我详细说。

第一,使用适当的隐喻。比喻是用来描述景物的,非形体选择要恰当、准确、生动地描述景物的特征。瀑布从上面倾泻下来的是流水、悬河、气势宏伟、壮观的河流。紫灯路花穗也是从上到下垂下的,花穗长、多、密,“从空中下来,没有发梢,看不到尽头”,最像瀑布。瀑布因落差而拥有巨大的推动力和强大的动力,这再适合描述辉煌旺盛的藤条。

第二,连联动词具有创造性。藤呈紫色,辉煌的淡紫色,深邃的淡紫色,像流动着一样。紫色藤蔓,整个宽而长的横幅,像阳光中散发着银光的浪花一样开花。每一穗的花纹都浅而深,每一穗的花都要在上面盛开,放在下面。颜色浅的,就像那紫色下沉,沉入最嫩、最小的花蕾。

再次,“流动”一词不仅在眼前流动,而且在心里流动。流动,带走了压在我心里的怀疑和痛苦,流动,流到人的心里。从事实到假想,从浅到深,逐层展示了对Jatoro作者心灵的冲击、安抚和治疗,文章主题也是水和渠成。花和人都会遭遇各种不幸,但生命的长河是无穷无尽的。植物和人作为生命,彼此成为风景,互相启迪,融合是美丽的。

第二,以风景为非字体。与瀑布相连的水花、河流、关系更远的船舱、帆构成体被用作比喻体,使瀑布这个比喻没有那么孤立,实体内涵与比喻群体联系在一起丰富起来,自然会拓展另一个诗意世界。例如:“所有盛开的花都像小帆一样,帆下有尖尖的船舱,船舱膨胀。”,花型是帆和船舱的组合,形状逼真的就不用说了,想想瀑布和河流在上面航行的花,如果是满是帆和鼓的船舱,就能联想到乘着那风破浪。

最后,组合修士魂。

成自然。一个比喻,扩出一大套比喻,展现了妙不可言的美。本文在比喻主导之外,还组合其他修辞,如拟人和比喻。用拟人描述,移情于物,使其焕发出人的情性与行动。如:仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。挑逗一词,不仅写出被阳光照耀花朵的色彩明暗变化,而且赋予花和阳光人的情性,花活泼,阳光也亲切,这挑逗的场景着实生动有趣。对比,把眼前的紫藤萝瀑布和十多年稀落到最后连花串都没有的紫藤对比,在生命力盛衰对比中引出人生感悟,用笔自然而浑成。

亲爱的,比喻不只修饰语句,还可以用于组织篇章结构。如果连环用喻,拓展艺术空间,那是美不胜收。请您再次阅读《紫藤萝瀑布》,回味连环比喻之妙。

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