【课外书段落摘抄及感悟500字】早晚捡起读书笔记抄下来，觉悟。

用和谐座位捡读书笔记

《朝花夕拾》是鲁迅老师为了回忆晚年难以忘记的人和事，为了表达对过去亲人和老师的思念而写的回忆散文集。《从百草园到三味书屋》是里面的一篇文章。白草原和三味书屋在鲁迅的故乡浙江绍兴。白草原是鲁迅小时候的乐园，三味书屋是书堂。

蓝色菜园，光滑的石井兰，大槐树，紫红色的欧迪。这就是鲁迅的白草原。蝉、黄蜂、天子、云雀都为白草原增添了新花的香气。

冬天的白草原，下雪的时候，鲁迅喜欢在雪地里捕鸟。虽然没抓到几只，鲁迅还是很高兴，在雪地里开心地闹了起来。

三美书屋是当时最严厉的书堂。鲁迅和他的同学们每天进学校都会向匾和画上的鹿敬礼。第一个崇拜孔子，第二个崇拜老师。鲁迅的老师很严厉，很有学问。鲁迅进入三味书架的大门时，他经常不能在白草原上玩，只能读书，练字，上课读的书越来越多，上课也逐渐加字，三言两语，终于到不了七言两语了。

《朝花夕拾》里我最喜欢的这篇文章，鲁迅生动活泼的文章引起了我的共鸣，让我想起了小时候无忧无虑的快乐，以及它成长的压力和收获。

《朝花夕拾》好文章摘录

1.人生美好而短暂。有的人生孤独，有的人生多姿多彩，别人有不同的人生追求。人生是没有回头路的单行线。每个人都用自己所有的时间前进。(生命)。

2、人生如花，美丽的紫色；人生如歌，美丽悦耳。人生如酒，芳香清纯；生活像诗，意境深沉，绚丽多彩。

3.人生就像一束花，只有仔细看才能看到它的美丽。人生就像一杯清茶，细细品味才能欣赏真味。我们要从失败中，从成功中，从生活中品味人生的哲理。

4.早晨，太阳像刚出门的新媳妇一样害羞地露出了一半的脸

5、生活的美好，总是出现在她的进取中；就像大树的美丽一样，它的阴气在云上升起的旺盛生机中展开。就像鹰的美丽一样，展示了风吹雨打，像天空的灵魂一样翱翔。像河水的美丽一样，那波涛汹涌地展现在一泻千里的汹涌江水中。美丽。

6.生活是睿智的老人，生活是博学的老师。总是春风下雨，润物无声地教会我们迷惑，给我们人生的启迪。

7.生活是面对现实的微笑。就是跨越障碍展望未来。生活是用心灵的剪刀在人生的道路上剪叶绿的树枝。生活是面对困惑或黑暗时灵魂深处的豆子虽大，但明亮微笑的灯战。

8.人生如山。重要的不是那个高低，而是灵修。人生如雨。重要的不是那个大小，而是按时做。(生命)。

9.成熟是明亮、不耀眼的光辉、圆润、刺耳的音响，不需要别人看眼色的悠闲、终于停止周围控诉的大气、无视骚乱的微笑、洗去过激的冷漠、不需要发出声音的厚实、不陡峭的高度。

10、关于葡萄酒的歌，生活的几何？比如晨露，走的日子越来越苦。青青自卫，悠然我的心。但是因为6月，我深思到现在。

11.林静面前开花，满天红云，万海金波，红日像沸腾的河水一样薄薄地喷出来，金光灿烂。

12、太阳慢慢地通过晚霞露出通红的脸，害羞的小女孩看着大地。

13、太阳下山了，那异常强烈的光从树顶散发出来，把白云染成了血色，把青山染成了血色。

14.灿烂的阳光穿过树叶之间的缝隙，透过晨雾洒满了校园。

15.生命是盛开的花朵。美丽绽放，舒展，绚丽多彩。生命是一首美丽的小诗，清新流畅，意义漫长。生命是美妙的音乐，音律和谐，悠扬。生命是一条流动的河，不停地滚滚向前。

16、天空在夕阳下染成了血红色，桃红的云反射在流动的水中，整条河变成了紫色，天边好像起了大火。

17.太阳更低，像血一样红，水面上耀眼的光波从海洋边缘延伸到小船的边缘。

早晚捡读书感悟

《朝花夕拾》是鲁迅老师小时候的回忆，通过童年的回忆表达了自己对美好事物的热爱。对《朝花夕拾》的这段经历就是对他的感情。

《朝花夕拾》原称“旧事重演”，收录了鲁迅老师记录他童年和青年生活片段的一篇文章。在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。例如，在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅(Lu Xun)首先在百草枯中用了大量明亮的文字来描述平静的生活，“写在我面前的百草园很好地演绎了后来在三美书屋学习的枯燥生活，表达了鲁迅对旧社会私立学校的不满。在《藤野老师》中，鲁迅日本的医学导师藤野老师是一个不拘小节衣着的人。”据说这位藤野老师穿得太模糊，有时忘了引导结。冬天穿着旧大衣瑟瑟发抖。“但是藤野老师对工作很认真，他把‘我’的讲座都改成了红笔。血管稍微动一下就要指出来。这个对比手法比较好地写出了藤野老师的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野老师把对中国留学生孜孜不倦的教导和对学生的同人等同起来，与日本学生对中国学生的轻视态度形成鲜明对比，表明藤野善

生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

　　虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，让人眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

　　我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文，正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然，向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅，趁大人不注意，钻进了百草园，他与昆虫为伴，有采摘野花野果。在三味书屋，虽然有寿先生的严厉教诲，却仍耐不过学生们心中的孩子气。

　　一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，也学就引起了我心中的共鸣吧，因此我才会那样喜爱，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到异常的亲切，充满激情。

　　鲁迅对于我来说，一直是一个很熟悉的作家。可是，忽然发现，我只不过是对这个名字熟悉而已，并没有读过鲁迅的作品。所以，今天，我把《朝花夕拾》看完了。

　　作品是一本内容非常丰富的散文集，作者通过一种回忆的形式来反映自己的心路历程，也通过一些侧面的事情来描绘清末到辛亥革命时期的社会现实——从农村到城镇，从故乡到他方，从祖国到异国。作者用自己真实的生活经历赞美了劳动人民的淳朴、善良和对自由生活的向往，对封建社会的那些不好的事情进行了很真实的讽刺，对爱国知识分子受到不公待遇表示了深刻的同情，对胸怀博大的异国老师充满的敬意之情。

　　作品中我最喜欢“从百草园到三味书屋”，百草园和三味书屋是鲁迅先生童年生活中最重要的一个地方，这段回忆如一串五彩的项链，作者通过了一些很好的描写、与真实的回忆使这串五彩项链散发着迷人的光彩。在百草园里拔植物、听一些神话故事、拍雪人、捕鸟各种各样有趣的游戏令我向往，在书屋中看先生入神的读书，在书屋后的园子里玩耍，都令人羡慕。通过看了这本书，我已知道了鲁迅儿时的快乐他对自由生活的向往以及他不希望被封建制度所束缚的性格。作品完完整整的展现了鲁迅多姿多彩的童年生活。

　　还记得那位黑瘦的、八字须、戴着眼镜的藤野先生吗？他的那种严谨的教学态度、忘乎国界的高贵品质，令我钦佩！

　　通过这本书，我终于知道鲁迅先生弃医从文的原因了，因为唤醒中国人灵魂和救治中国人肉体相比下来，还是唤醒国人的思想重要！所以，希望大家都能好好读一下这一本好书！