“语文”时代来临,不重视传统文化积累,只读教科书真的不行!那么什么是大语言呢?简而言之,“语文”包括语言文字识别、文学常识、传统文化素养、阅读理解能力、写作能力等,更注重从中国传统文化宝库中汲取精华,培养所有儿童文史哲艺的综合素养。
功利地讲,是为孩子后续的升学考试做准备!
作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清晰,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。同时,做到正确使用学过的标点符号。简单来说,要写好一篇作文必须解决好以下几个方面:
一、审题,即看清题目和写作要求。
二、选材,即选用哪些材料来表达中心。
三、写具体,注意选取重点事例来写具体,非重点事例一笔带过即可,做到主次分明。
四、记事有条理,要把时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果,按一定的顺序,清晰地记叙下来。
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