中国文化信息协会青少年艺术专业委员会在京召开《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神学习研讨会,全面解读《意见》精神,并结合青少年艺术专业委员会的职责,部署了专委会下阶段的工作。

近日,中国文化信息协会青少年艺术专业委员会在京召开《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神学习研讨会,全面解读《意见》精神,并结合青少年艺术专业委员会的职责,部署了专委会下阶段的工作。
10月15日,中共中央、国务院办公厅发布的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,对新时代学校美育工作做了顶层设计和全面部署,意义重大,影响深远。《意见》对加强新时代学校美育教育进行了整体设计,阐明美育教育总体要求,明确美育教育总体目标。
大家在学习研讨中表示,目前美育工作依然是我国人才培养中比较薄弱的环节。学生审美情趣的多样化、校园生活的网络化、学生来源的国际化等因素都对美育工作提出了新的挑战和要求。美育教育发展,要坚持立德树人的根本任务,把培育和践行社会主义核心价值观、传承和弘扬中华优秀传统文化融入到美育教育的全过程,同时在课程教学、师资队伍、条件改善、评价机制等方面寻找新的突破口。
结合这次《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神学习研讨,青少年艺术专委会下一阶段将重点做好两大课题发展项目:
一是国家标准教育服务认证体系的推行——促进基础性普及性教学向进阶型高品质教育发展,强调在学生掌握必要基础知识和基本技能的基础上,着力提升核心素养,帮助学生形成艺术专项特长。通过对艺术教培机构信用等级、教学体系、师资团队办学规模等方面的认证,提升教育培训质量、管理水平,规范行业秩序。
二是JATD全国青少年艺术人才成长认证数据库的建设——创造多资源平台,多方面帮助学员实现多项特质,让艺术数据成为数字资产。在当前新科技、新思维的触发下,构建关于“艺术如何活起来”、“艺术如何动起来”“艺术如何用起来”的新的美育生态体系。
专委会将根据党和政府关于青少年艺术工作的路线方针政策,组织开展青少年艺术研究与学术交流、青少年艺术艺术特长展示测评及专业培 训,建立青少年艺术人才成长信息数据库,分析和发布青少年艺术成长信息,并搭建中外青少年艺术才艺交流展示平台。
中国文化信息协会青少年艺术专业委员会主任杨琦芬表示要在中国文化信息协会的领导下,将中国文化信息协会青少年艺术专业委员会构建成为引领青少年艺术健康发展的平台,努力造就更多的青少年艺术人才,为实现中华民族伟大复兴中国梦做出新的贡献。

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