『王凯皎』王凯皎英语老师?

王凯皎

• 英国英语教育硕士，5年教龄
• 作业帮持续满班明星教师
• 擅长以循循善诱的方式带领学生玩转语法，建立英语思维

英语逆袭的励志学霸

跟很多全能型学霸不同，凯皎老师读书时是一个有点偏科的“别人家孩子”。来自内蒙古赤峰市的她，由于四线城市在英语师资和教学等方面不是特别重视，数学等理科成绩一直满分，英语却一言难尽，初中时经常只有四五十分。从一个英语“瘸腿”的学生到留学海外走上英语教育的专业道路，她的英语逆袭历程主要有两次转折。

第一次是初二时期，由于偏科，出生于学霸家庭的凯皎老师感受到来自母亲的极大压力，本身文科就一直名列前茅的凯皎妈妈对于无法达到及格要求的她一度失望，这让她到了必须正视英语弱项的时候。“从初二下学期开始，我自己心里也憋着一口气，花了很多时间在英语上面，放假的时候每天把自己封闭在屋子里背单词，到开学后，我的英语已经是130多分。”到中考时，凯皎老师的英语数学都是满分。

第二次是高考后，从老家到北京第二外国语学院学习同声传译专业，凯皎老师刚到学校就体会到极大的心理落差。作为一个以外语见长的著名院校，她的同学们都是从各个省份保送过来的尖子生，很多同学高中时已经出国交换学习过。

她清楚地记得，综合英语第一次考试，学校出题已经是专四水准，别的同学六七十分，她考了40多分，是全年级唯一没有及格的人。她心情非常低落，基本上属于萎靡不振的状态，每天在想怎么能退学，所幸，凯皎老师遇到了她的英语老师。

英语老师找她谈话，交给她一个任务，每次上课前为大家分享一条英语新闻。“对于刚到同传专业的学生，想要完整地转述并翻译一篇政治、经济或其他专业性的文章是有很大难度的，既然我已经是班里垫底的了，还有什么不好意思的呢？于是我就很积极地去准备，每天晚上准备四个多小时，一句一句地听写然后翻译。”一年后，她开始达到年级中上水平，平均成绩和雅思成绩都很高，甚至拿到了交换出国的名额，便去了英国攻读英语教育学硕士。

现在再回头看，凯皎老师认为，自己初中时英语成绩上不来，其实跟很多孩子的心理是一样的，那就是对英语学科不感兴趣，也不喜欢当时任教的老师。但当她遇到了肯关注她、拉她一把的老师，潜力就可以被激发。

“我一直觉得自己成绩不好，有点低人一等，尤其是全是女生的班里，但我们老师当着所有人的面说凯皎的成绩可能刚开始不如大家，但凯皎这么坚韧，以后一定会用自己的力量影响很多人。老师说的这句话影响了我的一生。”

这种影响直接体现在，她从一个英语垫底生，逆袭成了英国约克大学一名专门学习英语教育的硕士，毕业之后走上成为老师的道路。在教过大学英语、研究生英语后，凯皎老师选择了对学生影响更大的K12英语教育之路。比起只是教给学生知识，她更希望能改变学生看待事情的价值观。

“住在QQ群”的知心老师

加入作业帮之后，凯皎老师很快成为了初中英语学科满班教学的明星教师，这源于她自己摸索出来的一系列教学方法。

在作业帮，初中英语的整体理念是把英语带入课堂，让学生通过英语认识世界舞台，从教学内容上，直接对标英国同年级段孩子的英语教材，同时与中国英语大纲相贴合，完善的教研体系给到了老师很大的支持和发挥空间。

上课时，凯皎老师注重培养学生的见识和视野。她会在地图上找到要讲到的地方，给学生播放跟这些国家相关的视频，然后找出自己亲身游历时拍过的照片，再去串讲知识、文化和价值观。对于学生来说，英语课像是一趟明星“导游”带队的线上之旅，不像想象中那么枯燥。

“我讲每个知识点时，不会直接灌输，而是先让孩子们看句子情景，然后帮助他们归纳核心的东西，让他们自己能说出来里面的规律，这样他们就会记忆得很深，大家也会觉得我的课过得很快。”

此外，她还把课堂延伸到了课下时间。“我刚来作业帮的时候，前六个月几乎是住在QQ群里的。”凯皎老师是作业帮第一个做QQ群的老师。

为了让学生们养成每天培养英语思维的习惯，带着学生们做了连续180天的打卡。

“我给学生们出题，他们写完之后拍照发到群里，我们有一个很完整的班委，每天晚上去群里值班，提醒大家打卡，统计打卡名单。坚持180天是一件挺不容易的事，我有时候会松懈，但是孩子们会说，老师今天还没有发打卡，是不是不管我们了？彼此之间都是一个支撑。”她还把自己的工资拿出来给同学们买书，写上祝福然后寄出去，前前后后差不多寄了四五百本。

对于学生来说，在屏幕那一端的鼓励有时意味着许多。一些学生会以中考完去北京见王老师为动力，跟父母争取考好了之后的权利。

“中考完这个假期我几乎每天都在接待来北京看我的孩子和家长，还有那种爸爸妈妈很放心的学生，一个人来北京，在我们家住了四天，在辅导老师家住了三天，我暑期课还没结束就已经在门口敲门了，然后我上着课把学生接进来，跟我一起坐在直播间跟学弟学妹们打招呼。”

作为一个激情燃烧型的老师，学生的增加也极大地增加了凯皎老师的工作量。最迷茫的，她发现自己没有办法一一回复学生的信息，夜里两三点还在回答问题，后来，随着作业帮辅导老师的到位，更多答疑工作由辅导老师来负责，分担了她很多压力。

凯皎老师将主要精力都放在打造自己的励志型课堂上，她结合自身的学习经验，向学生阐述“永不放弃”的价值观。“就是因为我很清楚不被人看好的那种感觉。英语这个学科，只要付出就一定会有收获。我从来不讲我自己不相信的东西。我在20天背了2万个单词，所以我相信我的学生也一定可以做到”。

希望在线英语更加智能化

现在，凯皎老师还是作业帮初中英语教学的负责人，每周都要忙着跟教研老师协同沟通，跟进每一位老师的课程质量。

“说实话我们的英语教研体系是很好的，包括教材的选择都非常完善。我们对细节的要求很高，教师团队一周有三天都在备课，不管是经验丰富的老师还是新老师，每个人都要备好几轮，一直准备到正式上课前。”

“在线教育的好处是即时反馈，累的时候我打开我的评价，看到孩子们上完这课说学到好多，终于把不会的都学透彻了，那一刻我觉得虽然平时累一点，只要我进到直播间，打开摄像头的那一刻，整个人就是不一样的状态。”

“最影响我的是作业帮的价值观，无论这件事有多难，都能看到大家向一个方向努力。无论是谁，最看重的都是课程质量和学生体验，在备课的每一个小细节上想到孩子需要什么，就尽可能的给到学生什么。”

谈到在线英语的未来，她认为会更偏向AI，将来可以根据孩子的英语学习进度和发音进行分析，给到千人千面的教育。