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“我就是127号！”竺可桢站起来，慢条斯理地回答道，眼里分明写着愤怒。

话说15岁的竺可桢离开家乡农村，来到号称“冒险家乐园”的上海后，俨然到了另一个世界。这里到处灯红酒绿、车水马龙，一派纸醉金迷的景象。不过，一贯朴实、上进的他并没有被上海表面的繁华所迷惑，而是更加勤奋、刻苦地学习。在就读的第一个学校——澄衷学堂，成绩冒尖且擅长外交的竺可桢被推选为学生代表。某日，为了学生利益之事，他公然与校方发生争执。校长很生气，后果很严重，竺可桢自然被取消学籍。年轻就是资本。意气风发的竺可桢通过努力，很快考进了复旦公学（复旦大学的前身）。半年后，他感觉公学的教学内容过于陈旧，便以优异的成绩考入唐山路矿学堂（唐山铁道学院的前身），并选择了实用性较强的土木工程专业。

竺可桢（百度百科）

三易学校，竺可桢终于找对了地方。原来，这里开设的数学、物理、化学、土木工程等都是他非常喜欢的科目。竺可桢的才华得到展现：在校近两年的五次考试中，他的成绩每次名列全班第一。同时，他还通过图书馆、老师、同学等接触到大量新鲜的现代科学知识。潜移默化中，竺可桢已由一名普普通通的农村男孩，逐渐成长为一位爱国主义者。其中的一件小事让他尤其刻骨铭心。

唐山路矿学堂校门（网络图）

“One- two- seven！”物理课上，来自英格兰岛的胖老师在课堂上傲慢地点名。见没有人回应，他又重复了一遍。

“我就是127号！”竺可桢站起来，慢条斯理地回答道，眼里分明写着愤怒。原来，学堂的教师全部是英国人。他们不认识汉字，于是便要求每个中国学生都取个英文名。可是，这些洋教师嫌记英文名麻烦，便给每个学生取了编号：比如班长是1号，学生委员是2号;

竺可桢对这种做法深为反感，但做为一名学生，又感到无能为力——总不可能和校长吵一架，再来个摔门而出吧？成熟的他把这种侮辱放在内心的最深处。50年后，竺可桢对这种感觉记忆犹新， “我们就像监狱的囚犯一样，只有编号，没有姓名。要知道，这可是在中国的领土上呀！”

再说竺可桢的话音一落，全班同学的目光都同时集中在他身上。竺可桢并没觉得有什么不妥。闪念间，他想起自己的老乡，越王勾践。当年，勾践为了怕自己忘记亡国之仇和做吴王夫差奴仆的耻辱，每天不但卧柴薪、尝苦胆，还让卫士对自己大喊：“勾践，你忘记做亡国奴的耻辱了吗？”往事越千年，流着越国人鲜血的竺可桢不但理解了勾践的心情，也决定做一个勾践一样的人。

青年竺可桢（网络图）

“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”竺可桢默念着这句名言，坐在位上。此后，他下定决定选择一条科学救国之路。当时，由于国家的沦陷，各种各样救国、兴国的理论应运而生，比如军事救国、科学救国、文艺兴国、政治强国等。科学救国理论认为，帝国主义列强之所以横行霸道，是因为他们拥有先进的科学技术；中国只要掌握了先进的科学技术，就能摆脱帝国主义的压迫。这种理论虽然有一定道理，但没看到问题的症结所在。其实，中国落后的本质是封建主义制度的腐朽、黑暗和落后；如果不改变中国半殖民地、半封建社会的性质，任何救国理论都无从谈起。

当时的竺可桢虽然对此认识不够深刻，但他对科学的执着追求从此萌发，并立志为科学事业奋斗终生。1910年夏天，带着对救国之路的思索，带着对“127”的刻骨记忆，带着对祖国兴亡的强烈关心，青年竺可桢与70多名同学一起告别在苦难中挣扎的祖国，踏上了开往美国的轮船。他的留学生活就此拉开序幕。

西南交大南门背面写有“唐山路矿学堂”（网络图）

注：唐山路矿学堂的前身为创建于1896年的山海关北洋铁路官学堂，后迁唐山，更名为唐山路矿学堂，该校校名几经更易，后更为交通大学唐山学校、交通部唐山大学、唐山交通大学、交通部第二交通大学、交通大学唐山土木工程学院、交通大学唐山工程学院之称，但从此之后，习惯上称之为“唐山交通大学”。1971年迁往四川峨眉山，更名为西南交通大学。1989年学校校部正式搬迁至成都，从而形成了成都、峨眉两个校区。2004年，西南交通大学在成都郫县犀浦镇建成新校区——西南交通大学犀浦校区，“一校两地三校区”的格局正式形成。

作者：魏德勇

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