知识探索是人类的本性。——亚里士多德

家长辅导作业时,经常会发生“颠覆”事件,比如妈妈嫌孩子笨,生气地把头塞进冰箱,然后爸爸拿着鞋子,一只手指导孩子的作业。

偶然间刷动态,看到一位985毕业的妈妈在给孩子辅导作业后竟然遭到了老师的严厉指正,这到底是怎么回事呢?

事情的经过是这样的,妈妈辅导孩子做作业,其中一项内容是背诵古诗《过华清宫》,看到儿子把“一骑红尘妃子笑”中的“骑”读成“qi”,妈妈根据自己上学时的经验、忍不住指导儿子说“骑”应该读成“ji”,表示一人一马的意思。

孩子按照妈妈的解读更改了“骑”的读音,没想到次日上午妈妈接到了老师的电话。

老师说孩子作为语文课代表,居然把“骑”字读错了。

妈妈跟老师解释说自己上学的时候老师教的确实读“ji”,特意跟孩子纠正的。

没想到老师居然质疑起了985毕业的妈妈的水平,并且建议这位家长以后给孩子辅导作业的时候对课本内容进行了解之后再辅导,避免影响整个班级学习进度。

看到老师这样说,妈妈随后表示:一定与时俱进,好好学习、天天向上。

说实话,这位网友辅导孩子功课的经历确实有点尴尬,不过这种情况我们大多数人都会碰到,如果孩子所用教材上出现的个别读音跟父母小时候学的读音不一致,要怎么处理才妥当呢?

父母给孩子辅导作业,“口说无凭”,我觉得最有效的办法还是让权威字典来说话,比如查询唐诗的发音,就可以翻阅一些权威性比较强的字典注释。

上面提到的这位网友辅导孩子的是杜牧的这首《过华清宫》,关于这首诗的创作背景很多人都很熟悉,这里只提一点,这首诗是晚唐大诗人杜牧经过骊山华清宫时有感而作的一首诗,其实,这首诗并不仅仅是一首,而有三首,称为《过华清宫绝句三首》,课本中出现的是第一首。

我们来重点看看第一首第三句,即“一骑红尘妃子笑”中的“骑”的发音。

为了查找“骑”字的源头,我们看看《说文解字》中的解释。

两髀跨马谓之骑,因之人在马上谓之骑。

古人讲究切音,“骑”为渠羁切。

“渠羁切”何意?

渠(qu)和羁(ji)相切就是取渠的声母(q)和羁(i)的韵母组合成“骑”字的发音。

资料翻到这儿,我们发现其实“骑”的读音并没有争议,但是,问题可能恰好就出在这个切音上了。

通常我们都把“渠”读成“qú”,可是,我目前查到的资料显示,渠还有另外一个读音:jù。

既然“渠”可以读“qú”也可以读“jù”。

那么“骑”呢?按照切音的规律,是不是也多出来了一个读音(jì)呢?

“骑”的读音,求证至此,已经基本捋清了,骑本读“qí”,如果读成“jì”,那极有可能是切音这里的读音出了问题,后人口口相传,因此出现了争议。

上面这些内容,仅仅是我自己看到“一骑红尘妃子笑”中“骑”字读音有争议,根据手头资料查到的一些结果,网上不缺高人,如果大家有更权威的资料可以证明“骑”确实读“jì”,欢迎分享探讨。

之所以分享我自己查找资料的这些细节是想说明什么呢?

①孩子课本中出现读音争议,家长的“第一反应”很重要

借助权威书籍来谨慎地论证自己的观点,比起单纯的经验分享更有意义。

所以,后续如果还有其他读者朋友遇到类似问题,建议先查资料,然后再给孩子提供指导意见。

②应对考试,应以教材读音为主

家长给孩子辅导作业有一条原则不能违背,就是所有读音应以教材读音为主,这就要求家长对孩子的语文课本有一个比较全面的掌握。

③对于一些有争议的读音一定要跟孩子解释清楚

古诗文中的一些发音,存在一定程度的读音争议,往往是众口纷纭,让人不胜其扰。比如我之前曾专门写文章论述过“有朋自远方来,不亦乐乎”这句中“乐”字的读音,感兴趣的读者朋友可以移步往期文章查看。

我查了很多资料,包括《说文解字》和《四书集注》,后来发现,朱熹将“乐”读成“洛”。

这几次求证教材读音的经历让我深刻认识到,当教材读音和我们通常理解的字词读音存在争议时,一方面以教材读音为主,另一方面如果有其他读音,尽量能够做到追根溯源,知其然、亦知其所以然。

好了,本期的“知识分享”就到这里,“一骑红尘妃子笑”到底读jì还是qí?欢迎读者朋友留言分享观点,期待与您探讨交流。

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